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作 业 1．第11题 社区服务与社会实践是指学生自发走出教室，参与社区和社会实践活动，以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习领域。 标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2．第12题 专兼职结合的综合实践活动课程教师配置方式最好。 标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 3．第13题 在研究性学习中学生只关注现实生活中的各种问题，而不关注书本知识。 标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 4．第14题 组织学生设计校园绿化方案是以考察为主的体验性活动 标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 5．第16题 教师业绩评定就是对其课程指导成效的评价。 标准答案：0 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 6．第17题 师生参照市面上出版的综合实践活动“文本”（各种资源包及活动指南、手册）加以实施的文本开发模式称为文本参照模式。 标准答案：1 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 7．第22题 综合实践活动课程也是校本课程 标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 8．第28题 综合实践活动课的评价主体具有多元化的特点 标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 9．第36题 综合实践活动课程管理的目的是为了设限 标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 10．第43题 研究性学习注重过程而不关注结果 标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 11．第1题 主客统一的知识观把知识看成是主观经验的生产和个人的建构过程，知识是（）的结合，知识的理解和获取打上了学习者个人的烙印。学习过程是学习者自主的、能动地获取发展的过程。 标准答案： 主观性与客观性 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 12．第2题 教育观是人们对（）的看法。 标准答案： 教育 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 13．第3题 教师业绩评定包括对其（）、能力水平和工作态度的考察，和对其指导成效的评价。 标准答案：知识水平 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 14．第4题 综合实践活动课程的学校管理内容包括组织建设（）管理及制度建设等。 标准答案：人员 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 15．第5题 以研究性学习为主导的探究活动是指学生通过研究性学习，从人与自然、人与社会、人与文化、人与自我的维度，选择自己感兴趣的问题加以探究。这是综合实践活动的一种（）类型。 标准答案： 主要 16．第6题 调查研究的具体方法包括问卷调查和（）标准答案：访谈 17．第7题 综合实践活动课程以发展本位的课程观为基础，认为学生是课程的主体，教师与（）是课程的创生者标准答案：学生 18．第8题 把知识看成是主观经验的生产和个人的建构过程，知识是主观性与客观性的结合，知识的理解和获取打上了学习者个人的烙印。学习过程是学习者自主的、能动地获取发展的过程。这是（）知识观的观点 标准答案：主客统一 19．第9题 对学生的创新精神和实践能力从（）、感受度和提高度三方面评标准答案：参与度 20．第10题 档案袋的内容要反映活动的（），反映活动基本成果与最佳成果标准答案：基本过程 21．第25题 综合实践活动课程是国家规定的基础教育阶段 （小学3年级到普通高中）的（）课程 标准答案：必修 22．第26题 探究活动展示与交流的方式包括幻灯片展示，举办----、辩论会、演讲赛、表演、座谈会等 标准答案：图片展 23．第27题 综合实践活动课程管理应突出服务性、激励性和（）的原则。标准答案：制度化 24．第33题 课程目标依据国家的教育方针、相应学段教育的性质、任务及（）而定，是学生通过一门课程的学习而在相关素质方面所达到的可以观察与测量的状态。答案：学生的身心发展规律 25．第34题 与学科课的评价相比，活动课的评价具有（）多样化的特点 评价主体 26．第35题 综合实践活动课程的学生管理内容从宏观上看包括（）资源和（）的管理答案：时间、空间 27．第39题 教师业绩评定包括对其知识水平能力水平和工作态度的考察和对其（）成效的评价 指导 28．第40题