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flash动画比赛策划书4篇 为了激发我院广大学生学习专业技能的热情，营造浓厚的学习氛围，进一步培养我院学生的创新精神，提高我校同学创新能力，基础部计算机教研室联合基础部学生服务科决定开展Flash动画制作大赛大赛，旨在为同学们提供一个相互学习平台，使同学们在轻松愉快的氛围里感受到动画给大家带来的的无尽魅力。同时也为响应学院三热活动，进一步提高学生的动手能力、创新能力，激发学生的学习兴趣，丰富同学们的课余生活，特举办这次Flash动画制作技能大赛。一、组织机构 主办单位：基础部计算机教研室 承办单位：计算机协会 大赛评委：全院学生，基础部全体教师 初赛：全院学生网评 决赛：基础部全体教师 二、大赛主题 围绕“低碳”一词，除恶搞外，任何flash动画作品，展现flash动画制作的魅力。 三、大赛内容 题材不限、内容不限。可根据个人爱好，使用学过的Flash动画制作知识，设计、制作具有个人特色的flash动画，要求作品中最好出现自己的名字，不要出现团队名称。 四、参赛要求 1、参赛对象：我院09、10级全体在校生。 2、参赛方式：学生个人或组队形式参加比赛，每队2-3人。 3、投稿方式：6月15日前将作品网传到xxxxxxxxxxxx。 五、大赛规则： 1、现场演示自己的作品，限时3分钟 2、能够熟练地使用flash的各个工具、命令进行演示操作。 3、综合运用图像处理知识，按要求完成图像作品。 六、大赛时间及地点： 初赛：20XX-6-12—6-20全院学生网评 决赛：20XX-6-22下午三点 地点：C113 以上时间及地点安排如有变动，以基础部学生服务科发布的消息为准，计算机协会将另行通知。 七、奖项设置： 一等奖：1名 二等奖：3名 三等奖：6名 所有获奖者均将获得基础部颁发的获奖证书。 3flash动画制作大赛策划书 为了激发初二学生学习的热情，营造浓厚的学习氛围，进一步培养学生的创新精神，提高同学们创新能力，决定开展Flash动画制作比赛，旨在为同学们提供一个相互学习平台，使同学们在轻松愉快的氛围里感受到动画给大家带来的无尽魅力。进一步提高学生的动手能力、创新能力，激发学生的学习兴趣，丰富同学们的课余生活，特举办这次Flash动画制作比赛。 一、组织机构 信息组 二、比赛主题 围绕“快乐的小蜜蜂”展现flash动画制作的魅力。 三、比赛内容 使用学过的Flash动画制作知识，设计、制作具有个人特色的flash动画。 四、参赛要求 1、参赛对象：初二年级全体学生。 2、参赛方式：学生个人参加作品。 3、投稿方式：上传到教师机。 五、比赛规则： 1、现场制作自己的作品。 2、综合运用图像处理及制作知识，按要求完成动画作品。 六、比赛时间及地点： 时间：20XX-6-8——————20XX-6-12 地点：一号机房 七、奖项设置： 一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 4FLASH动画设计大赛策划书 随着网络技术的发展，各种软件的开发层出不穷。而FLASH在各软件的竞争中显示出了它特有的魅力，成为各种项目开发必不可少的软件。FLASH应用范围越来越广，例如软件系统界面开发、应用程序开发、手机领域的开发及游戏开发等等。FLASH与我们的生活联系越来越紧密，但真正了解FLASH制作等技术的学生并不多。但是只要我们钻研、挖掘、自学。我们相信，同学们就一定能够制作出精美的作品。我们的宗旨在于要让学生明白：掌握一门技术就是这么简单！活动目的：普及电脑知识，丰富学生课余生活，培养学生对计算机技术的兴趣爱好和创新意识。促进校园和谐发展。 活动时间：xxxx-xx-xx至xxxx-xx-xx 活动对象：青海大学财经学院管理科学与工程系全体学生 活动主题及要求 本次活动鼓励学生大胆创新，所以，作品的评定不仅限于技术方面，还包括创新方面。只要你敢于创新，你的作品就将会是决赛当天最耀眼的一个。此外，参赛作品必须是原创作品，严禁抄袭。 报名方式 本系学生会将向本系各班发送邀请函，包括活动的具体时间安排、地点及活动的主要内容简介，再由各班班长通知本班学生。参赛的学生报名到本班班长，我们将派指定人员与各班长联系，统计参赛人员。参赛者可以以个人的形式参赛，也可以组队参赛，每队人员不能超过3人。如果有特殊