《话说千古风流人物》教案设计.docVIP

《话说千古风流人物》教案设计 笑谈?? 一．活动背景 九年级语文上册第六单元是反映古代生活的文言文，所选的几篇文章体现了历史巨人的风采，如陈涉、唐睢、孔明等。综合性学习“话说千古风流人物”是在学习这几篇文章的基础上，由课内向课外延伸，探寻伟人古迹，学习伟人精神，让学生经历一次头脑的洗礼，唤醒他们心中对成功的渴盼。 二．活动目标 1、开发校内外语文教学资源，提高搜集、处理信息的能力。 2、了解伟人的经历、业绩，学习他们艰苦创业、百折不挠的精神和意志。 3、阅读伟人的作品，学习他们的英雄豪情、爱国热情，以及他们的开阔胸怀。 4、通过对本地历史上风流人物的探访，培养学生热爱家乡、热爱祖国的情怀。 三、活动重点 通过学生对伟人求学经历、创业经历、精神品格等的了解，培养学生坚韧不拔的性格和树立目标后拼搏进取的精神，同时，处理信息的能力也是这次活动的重点。 四、课时安排 在课前搜集、整理信息的基础上，用一课时开展活动成果交流评议活动，用一课时写作。 三．课前准备 提前两周在班级内布置活动，将全班同学分成三组，各选出组长一名。 第一组同学通过书报、影视、网络等搜集伟人生平、经历、业绩等，组长根据组员的搜集，精选出十名伟人，将他们的资料做成PowerPoint演示文稿，有能力的同学也可制成Flas