高考生物近三年考纲对比.docxVIP

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高考生物近三年考纲对比

考纲对比必 考 部 分知识内容2017要求2016201520141-1细胞的分子组成(1)蛋白质、核酸的结构和功能Ⅱ(2)糖类、脂质的种类和作用Ⅱ(3)水和无机盐的作用Ⅰ1-2细胞的结构(1)细胞学说的建立过程Ⅰ(2)原核细胞和真核细胞的异同Ⅱ多种多样的细胞(3)细胞膜系统的结构和功能Ⅱ(4)主要细胞器的结构和功能Ⅱ(5)细胞核的结构和功能Ⅱ1-3细胞的代谢(1)物质出入细胞的方式Ⅱ(2)酶在代谢中的作用Ⅱ(3)ATP 在能量代谢中的作用Ⅱ(4)光合作用的基本过程Ⅱ(5)影响光合作用速率的环境因素Ⅱ(6)细胞呼吸Ⅱ1-4细胞的增殖(1)细胞的生长和增殖的周期性ⅡⅠ(2)细胞的无丝分裂Ⅰ(3)细胞的有丝分裂Ⅱ1-5细胞的分化、衰老和凋亡(1)细胞的分化Ⅱ(2)细胞的全能性Ⅱ(3)细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系Ⅱ(4)癌细胞的主要特征及防治Ⅱ2-1遗传的细胞基础(1)细胞的减数分裂Ⅱ(2)动物配子的形成过程Ⅱ(3)动物的受精过程Ⅱ2-2遗传的分子基础(1)人类对遗传物质的探索过程Ⅱ(2)DNA 分子结构的主要特点Ⅱ(3)基因的概念Ⅱ(4)DNA 分子的复制Ⅱ(5)遗传信息的转录和翻译Ⅱ2-3遗传的基本规律(1)孟德尔遗传实验的科学方法Ⅱ(2)基因的分离定律和自由组合定律Ⅱ(3)基因与性状的关系Ⅱ(4)伴性遗传Ⅱ2-4生物的变异(1)基因重组及其意义Ⅱ(2)基因突变的特征和原因Ⅱ(3)染色体结构变异和数目变异ⅡⅠ(4)生物变异在育种上的应用Ⅱ(5)转基因食品的安全Ⅰ2-5人类遗传病(1)人类遗传病的类型Ⅰ(2)人类遗传病的监测和预防Ⅰ(3)人类基因组计划及意义Ⅰ2-6生物的进化(1)现代生物进化理论的主要内容Ⅱ(2)生物进化与生物多样性的形成Ⅱ3-1植物的激素调节(1)植物生长素的发现和作用Ⅱ(2)其他植物激素ⅡⅡⅠ(3)植物激素的应用Ⅱ3-2动物生命活动的调节(1)人体神经调节的结构基础和调节过程Ⅱ(2)神经冲动的产生、传导和传递Ⅱ(3)人脑的高级功能Ⅰ(4)脊椎动物激素的调节Ⅱ(5)脊椎动物激素在生产中的应用ⅠⅡ3-3人体的内环境与稳态(1)稳态的生理意义Ⅱ(2)神经、体液调节在维持稳态中的作用Ⅱ(3)体温调节、水盐调节和血糖调节Ⅱ(4)人体免疫系统在维持稳态中的作用Ⅱ(5)艾滋病的流行和预防ⅡⅠ3-4种群和群落(1)种群的特征Ⅰ(2)种群的数量变化Ⅱ(3)群落的结构特征Ⅰ(4)群落的演替Ⅰ 3-5生态系统(2)生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用Ⅱ(3)生态系统中的信息传递Ⅱ(4)生态系统的稳定性Ⅱ3-6生态环境的保护(1)人口增长对环境的影响Ⅱ(2)全球性的环境问题Ⅰ(3)生物多样性保护的意义和措施ⅡⅠ实验要求4-1分子与细胞(1)观察 DNA、RNA 在细胞中的分布(2)检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质(3)用显微镜观察多种多样的细胞(4)观察线粒体和叶绿体(5)通过模拟实验探究膜的透性(6)观察植物细胞的质壁分离和复原(7)探究影响酶活性的因素(8)叶绿体色素的提取和分离(9)探究酵母菌的呼吸方式(10) 观察细胞的有丝分裂(11)模拟探究细胞表面积与体积的关系4-2遗传与进化(1)观察细胞的减数分裂(2)低温诱导染色体加倍(3)调查常见的人类遗传病4-3稳态与环境(1)探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用(2)模拟尿糖的检测(3)探究培养液中酵母菌数量的动态变化(4)土壤中动物类群丰富度的研究(5)探究水族箱(或鱼缸) 中群落的演替生物知识内容表(二)选 考 部 分生物技术实践实验5-1微生物的利用(1)微生物的分离和培养(1)(2)某种微生物数量的测定(3)培养基对微生物的选择作用(3)(4)利用微生物发酵来生产特定的产物以及微生物在其他方面的应用(4)5-2酶的应用(1)酶活力测定的一般原理和方法酶的存在与简单制作方法(2)酶在食品制造和洗涤等方面的应用(3)制备和应用固相化酶5-3生物技术在食品加工及其他方面的应用(1)从生物材料中提取某些特定的成分(2)运用发酵加工食品的基本方法(3)测定食品加工中可能产生的有害物质(4)蛋白质的提取和分离植物组织培养PCR技术(4)植物组织培养(5)PCR技术(6)蛋白质的提取与分离现代生物科技专题知识内容要求6-1基因工程(1)基因工程的诞生Ⅰ(2)基因工程的原理及技术(含 PCR 技术)Ⅱ(3)基因工程的应用Ⅱ(4)蛋白质工程Ⅰ6-2克隆技术(1)植物的组织培养Ⅱ(2)动物细胞培养与体细胞克隆ⅡⅠ(3)细胞融合与单克隆抗体Ⅱ6-3胚胎工程(1)动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础Ⅰ(2)胚胎干细胞的移植Ⅰ(3)胚胎工程的应用Ⅱ6-4生物技术的安全性和伦理问题(1)转基因生物的安全性Ⅰ(2)生物武器对人类的威胁Ⅰ(3)生物技术中的伦理问题Ⅰ6-5生

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