数学文人教A版一轮课件：3.3导数的综合应用.pptxVIP

3.3　导数的综合应用--考纲要求:1.会利用导数解决生活中的优化问题.　2.会利用导数研究函数的零点、方程的根及不等式证明类问题.--考点1考点2考点3知识方法考点1利用导数证明不等式?例1已知函数f(x)=ax-ex(a0).(1)若a=,求函数f(x)的单调区间;(2)当1≤a≤1+e时,求证:f(x)≤x.(1)解:当 ,令f(x)=0,得x=-ln 2.当x-ln 2时,f(x)0;当x-ln 2时,f(x)0,∴函数f(x)的单调递增区间为(-∞,-ln 2),单调递减区间为(-ln 2,+∞).--考点1考点2考点3知识方法(2)证明:(方法一)令F(x)=x-f(x)=ex-(a-1)x,①当a=1时,F(x)=ex0,∴f(x)≤x成立.②当1a≤1+e时,F(x)=ex-(a-1)=ex-eln(a-1),∴当xln(a-1)时,F(x)0;当xln(a-1)时,F(x)0,∴F(x)在(-∞,ln(a-1))上单调递减,在(ln(a-1),+∞)上单调递增.∴F(x)≥F(ln(a-1))=eln(a-1)-(a-1)·ln(a-1)=(a-1)[1-ln(a-1)],∵1a≤1+e,∴a-10,1-ln(a-1)≥1-ln [(1+e)-1]=0,∴F(x)≥0,即f(x)≤x成立.综上,当1≤a≤1+e时,有f(x)≤x.--考点1考点2考点3知识方法(方法二)令g(a)=x-f(x)=-xa+x+ex,只要证明g(a)≥0在1≤a≤1+e时恒成立即可.g(1)=-x+x+ex=ex0,①g(1+e)=-x·(1+e)+x+ex=ex-ex,设h(x)=ex-ex,则h(x)=ex-e,当x1时,h(x)0;当x1时,h(x)0,∴h(x)在(-∞,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,∴h(x)≥h(1)=e1-e·1=0,即g(1+e)≥0.②由①②知,g(a)≥0在1≤a≤1+e时恒成立.∴当1≤a≤1+e时,有f(x)≤x.--考点1考点2考点3知识方法思考:利用导数证明不等式的常用方法有哪些?解题心得:证明不等式的常用方法:(1)若证明f(x)g(x),x∈(a,b),可以构造函数F(x)=f(x)-g(x),如果F(x)0,则F(x)在(a,b)上是减函数,同时若F(a)≤0,则有F(x)0,即证明了f(x)g(x).(2)若证明F(x)0,可变形为F(x)=f(x)-g(x)0,即f(x)g(x),只需证f(x)maxg(x)min.(3)若证明F(x)0,可以利用导数判断出F(x)的单调性,再利用零点存在性定理找到函数F(x)在什么地方可以等于零,从而证明F(x)0.--考点1考点2考点3知识方法对点训练1　设a为实数,函数f(x)=ex-2x+2a,x∈R.?(1)求f(x)的单调区间与极值;(2)求证:当aln 2-1,且x0时,exx2-2ax+1.(1)解:由f(x)=ex-2x+2a,x∈R知f(x)=ex-2,x∈R.令f(x)=0,得x=ln 2,于是当x变化时,f(x),f(x)的变化情况如下表:故f(x)的单调递减区间是(-∞,ln 2),单调递增区间是(ln 2,+∞),f(x)在x=ln 2处取得极小值,极小值为f(ln 2)= -2ln 2+2a=2(1-ln 2+a).--考点1考点2考点3知识方法(2)证明:设g(x)=ex-x2+2ax-1,x∈R,于是g(x)=ex-2x+2a,x∈R.由(1)知当aln 2-1时,g(x)的最小值为g(ln 2)=2(1-ln 2+a)0.于是对任意x∈R,都有g(x)0,所以g(x)在R内单调递增.于是当aln 2-1时,对任意x∈(0,+∞),都有g(x)g(0).而g(0)=0,从而对任意x∈(0,+∞),g(x)0,即ex-x2+2ax-10,故exx2-2ax+1.--考点1考点2考点3知识方法考点2利用导数解决不等式恒成立问题?例2已知函数f(x)=x3-3x2+bx+c在x=1处的切线是y=(3a-3)x-3a+4.(1)试用a表示b和c;(2)若函数f(x)≥ 在[1,3]上恒成立,求实数a的取值范围.解:(1)因为f(x)=3x2-6x+b,所以f(1)=-3+b=3a-3,f(1)=b+c-2=1,即有b=3a,c=-3a+3.(2)由(1)可知f(x)=x3-3x2+3ax-3a+3,--考点1考点2考点3知识方法--考点1考点2考点3知识方法思考:利用导数解决不等式恒成立问题的基本思路是什么?解题心得:利用导数研究不等式恒成立问题,首先要构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数