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2014届高三语文总复习课件专题二识记并正确书写现代常用规范汉字
解析:B项,诚—城;C项,崇—祟;D项,销—消,掠—略。 答案:A Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 专题二 识记并正确书写现代常用规范汉字 [复习建议] 本专题建议用时3课时 习题讲评课时4 教师批阅 查漏补缺 模拟高考限时检测,综合提能,专题验收 第3课时 (习题课) 习题讲评课时3 同桌互检 教师点评 字形题分类练习,回扣考点,应用技法 第2课时 (习题课) 合作探究课时2 师生互动 合作探究 讲授考点知识,点拨解题技巧 第1课时 (讲授课) 对应课时 教学方式 教 学 内 容 课时划分 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [考题试做] 1.(2012·江西高考)下列词语中,没有错别字的一组是(3 分) ( ) A.家具 赝品 气概 水乳交融 B.萎靡 帐篷 更叠 暴殄天物 C.国粹 输赢 蛰伏 旁证博引 D.惭怍 诟病 九洲 呕心沥血 解析:B项,叠—迭;C项,证—征;D项,洲—州。 答案:A Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.(2011·江西高考)下列词语中,没有错别字的一组是(3 分) ( ) A.渲染 侯补 霎时 不落言筌 B.端详 肄业 坐镇 怨天尤人 C.国萃 吞噬 神采 要言不烦 D.蛊惑 钟磬 亲睐 惹是生非 解析:A项,“侯补”应为“候补”;C项,“萃”应为“粹”;D项,“亲睐”应为“青睐”。 答案:B Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.(2007·江西高考)下列词语中,有两个错别字的一组是(3 分) ( ) A.籍贯 筹划 家具 百废待新 B.翔实 瞭望 暴燥 斐然成章 C.肖像 赢弱 修葺 一愁莫展 D.迁徙 戳穿 针砭 如愿以尝 解析:A项,“百废待新”应为“百废待兴”;B项,“暴燥”应为“暴躁”;C项,“赢弱”应为“羸弱”,“一愁莫展”应为“一筹莫展”;D项,“如愿以尝”应为“如愿以偿”。 答案:C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《考试说明》对本考点的要求是:“识记并正确书写现代常用规范汉字”,能力层级为A级。可以理解为:一是“识记”,指对汉字字形正误的识别,一般只考别字,不考错字(错字放在作文中考查);二是考查范围“现代常用规范汉字”,即现代汉语中的2 500个常用字和1 000个次常用字,不涉及古汉语中使用而现代已经消亡的生僻字;三是“正确书写”,主要通过名句名篇默写、文言文翻译、现代文主观题以及作文书写等方式来考查。 [锁定考向] 一、考纲在线 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.命题形式 主要有两种:一是以客观选择题的形式进行考查,二是将其放在写作中加以考查。预计2014年高考对字形的考查将会延续该趋势,复习时应给予足够的重视。 2.考查内容 内容侧重于音同、形近及音义相近而易致误的现代常用、次用字。材料包括双音节、三音节的词,成语、惯用语、俗语等熟语。 二、命题分析 Evaluation only. Cr
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