高中地理 第五章章末综合检测 中图版选修6.docVIP

第五章章末综合检测 (时间：90分钟；满分：100分) 1.阅读材料和图，回答下列问题。(11分) 材料：苏州河横贯上海中部，其附近分布着机械、锻造、纺织、造纸、印染、蓄电池、电镀、搪瓷等百余家大小工厂，码头连绵不断，舟楫林立，这里早已成为工业品和农副产品的集散地带。然而随着上海的工业化和城市化，苏州河河床变浅了，河道变狭窄了，河水的黑臭现象日益严重，鱼类活动绝迹。多年来，上海市人民政府把治理苏州河作为建设一流城市的重要实事和标志性工程，决心将它改造成清新而充满诗情画意的观光河。 (1)图中A、B、C三地中污染最严重的是__________地。试列举该地三个主要的污染源(除附近工厂污染源外)：________、________、________。 (2)苏州河水域环境的生态平衡被严重破坏，并在短期内无法恢复。请简述其主要原因。 (3)试根据材料分析实行环境管理的必要性。 (4)利用材料，说明环境管理的对象和执行主体是什么？ 解析：本题考查学生运用理论分析实际问题的能力。第(1)题，第一问学生读图容易解答，后三问难度稍大，苏州河的污染除工业之外，还应有生活污染、运输污染(材料中“码头连绵不断”)，另外还有酸雨污染，通过读图还可知道有上游和支流携带的污染等。第(2)题，苏州河的生态平衡被破坏，影响了苏州河生态系统中的生产者、消费者、分解者的生存，丧失了自动调节功能，要恢复