冀教版本科学五上(保温和散热)课件2.pptVIP

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冀教版本科学五上(保温和散热)课件2

保温和散热 学习目标 知道保温和散热的原理, 了解常见材料的隔热效果。 自学指导 默读课本62页至66页内容,思考: 1、什么是保温?什么是散热? 2、让热水变凉的方法有哪些? 3、生活中常见的隔热材料有哪些? 在生产和生活中,有时需要减少热的传递,使物体的温度保持在一定的范围内,这就是保温;有时需要使热散失,加快热的传递,使物体的温度尽快将下来,这就是散热。 让热水变凉的方法:增大容器的表面积、进行搅拌、放在通风处等 常见的隔热材料有空气、羽毛、兔子的皮毛、泡沫塑料、冰、水、木材、橡胶等 怎样保温和散热? 在生产和生活中,人们采取了哪些措施进行保温和散热呢? 比一比谁的发现多,谁的解释好。 我的发现: 物体保温要尽可能减少热的传递,选用的材料应该是热的不良导体。 物体散热要尽可能找快热的传播,选用的材料应该是热的良导体。 帮助动植物御寒 秋天过去了,寒冷的冬天来临了。我们穿上冬装的时候不要忘了我们周围的动植物,它们也需要保暖御寒呀! 写一篇活动日记,记录自己帮助动植物御寒的活动过程、收获和感想。 当堂训练 填空 1、在生产和生活中,有时需要()热的传递,使物体的温度保持在一定的范围内,这就是();有时需要使热散失,()热的传递,使物体的温度尽快降下来,这就是()。 2.20世纪80年代初的一天,查赫鲁兄弟俩从鸡蛋清随着温度的升高,由透明变为不透明的过程受到启发,决定研制一种随阳光强弱变化的()。 3.瓶胆壁内外涂有银白色发亮物质,可以减少热的(),瓶胆口有软木塞,它是热的(),()热的传导。 4.暖气片的散热片使用()制成的,散热片越多,与空气接触面积越(),散热越快。 * *

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