《祖国统一历史潮流导学案.docxVIP

【考点·课标】1、“一国两制”理论和实践：简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。【高考典例】1．（2010·海南单科23）1987年，台湾民众发起返乡运动，印发《我们已沉默了四十年》的传单30万份。传单写道：“难道我们没有父母?而我们的父母是生是死不得而知．我们只要求：‘生’则让我们回去奉上一杯茶；‘死’则让我们回去献上一炷香。”这一潮流促成了(??? )A．两岸隔绝状态的打破?????B．“九二共识”的达成C．“和平统一”口号的提出???D．海峡两岸“三通”的开展1．A 时间是1987年，两岸隔绝的状态被打破，“九二共识”是在1992年达成，“和平统一”的口号在1979年提出，2009年海峡两岸才真正实现三通。材料中的“让我们回去奉上一杯茶，献上一炷香”体现了台湾民众回大陆，打破两岸隔绝的迫切愿望。2.（09年上海卷）“几个小时前我还是皇家警察，但我现在是一名堂堂正正的香港警察了。”该警察说这句话的背景是A．邓小平提出“一国两制”B．中英签署关于香港问题的《联合声明》C．《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的颁布D．中华人民共和国香港特别行政区成立【基础知识梳理】一、“一国两制”的伟大构想（一）目的：为早日解决台湾问题，实现祖国统一（二）形成过程：1、雏形：20世纪______中后期，毛泽东、周恩来提出“_________________”的设想——除______外，台湾一切事物都有蒋介石全权处理，后者还可以派人参加中央政府；2、基础；______年9月30日，全国人大常委会委员长________发表谈话，具体阐述了和平统一祖国的“____________”——国家统一后，台湾可作为_____________，享有高度的________，并可保留________，中央政府不干预台湾地方事务；台湾现行________________不变，同外国的____________关系不变等等。这些原则后来称为“一国两制”构想的基本内容；3、形成：80年代以后，邓小平全面阐述了“一个国家，两种制度”的深刻含义——在____________的前提下，国家的主体实行___________制度，台湾、香港、澳门保持原有的___________制度长期不变，两种制度长期共存，这是实现祖国统一的必经之路；4、宪法保证：______年12月，全国人大__________会议通过了新的《中华人民共和国宪法》，第31条规定——国家在必要时得设立_____________。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定；5、成为方针：______年，“一国两制”方针在全国人大________会议上通过，正式成为实现祖国统一大业的指导方针。（二）实践——香港澳门回归祖国[历史回顾]（1）香港问题的由来是怎样的？①香港岛：1842年《南京条约》中被割占；②九龙司：1860年《北京条约》中被割占；③新界：1898年《中英展拓界址专条》中被租借。[历史回顾]（2）澳门问题的由来①1553年，葡萄牙殖民者取得在澳门的居住权，开始侵占澳门。②1557年后，葡萄牙殖民者在澳门私自扩展土地、建筑炮台、设立官署，开始了长期占据。1、香港、澳门回归祖国的条件：①物质：中国________增强，__________不断提高；②理论：“___________”构想和各项具体方针政策的完善，为解决香港、澳门问题指明方向；2、香港回归：（1）过程：①提出方案：______年9月，英国首相撒切尔夫人访华，中国正式提出以____________方案收回香港；②签署声明：______年12月，中英两国政府在北京正式签署了《关于___________的联合声明》——中国将于____________________对香港恢复行使主权，英国政府届时将把香港交还中国；③恢复主权：1997年7月1日零时，中国政府恢复对香港行使主权。同日，《中华人民共和国香港特别行政区________》正式生效。（2）意义：①香港的回归洗刷了中华民族的百年耻辱，翻开了香港历史新的一页，中华民族在祖国统一大业上迈出了坚实的一步；②香港的回归为澳门问题的解决提供了成功的范例。3、澳门回归的过程：①______年4月，中葡双方在北京正式签署了《关于__________的联合声明》；②________________，中国政府恢复对澳门行使主权，澳门回到祖国怀抱。4、香港、澳门回归的历史意义：（1）对中国：①洗雪百年国耻，提高国际地位；②开创港澳和内地共同发展繁荣的新纪元；③标志着祖国统一大业迈出了重要一步；④证明了一国两制的正确性，为祖国的完全统一提供了成功典范。（2）对世界：标志着中国人民为世界的和平、发展和进步事业做出了重要贡献，创造了用和平方式解决国与国之