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龙文教育学科教师辅导讲义 教师;曹奎生 学员; 时间; 年 月 日 课 题 现代文阅读之 (九)----------------比较阅读 教学目标 通过对阅读材料的反复比较与品味，让学生的思维得以拓展、延伸，从而提高学生对文本的解读能力。 重点、难点 重点;表达特色及写作手法的比较. 难点;语言品味及语言特色的比较. 考点及考试要求 同类题材、不同文体的文章的比较阅读，需要掌握一定的文体知识，通过对不同文体文章主旨及构思方式的比较，分析它们在表达方式上的不同特点. 教学内容 比较阅读(九) [有言在先] “比较阅读”是近几年高考阅读题中的热点与难点，它能够全方位、多角度地考查学生的阅读能力。通过对阅读材料的反复比较与品味，学生的思维得以拓展、延伸，从而提高学生对文本的解读能力。笔者精心遴选了六则材料，旨在让大家在比较阅读中启迪智慧、悉得文章精华。 第一关 (甲) “火星快车”探测器发现火星表面有水 ①据新华社巴黎1月23日电(记者杨骏)欧洲航天局23日发布公告称，正在环火星轨道上运行的欧洲“火星快车”探测器发现火星南极存在冰冻水。这是人类首次直接在火星表面发