北师大版本九上第13课（工业革命带给人类的“礼物”）精品课件.pptVIP

第13课 工业革命带给人类的“礼物” 1、通过将工业革命的影响与现实社会比较，学习从历史角度了解过去，认识今天探索未来。 2、通过个人特长的发挥和小组成员的分工协作，培养团结协作的意识。 3、利用所学相关知识，正确理解工业革命给人类的影响；通过对工业革命的了解，感受它给我们日常生活带来的影响。 1、你收集资料通过哪些途径？ 、 、 、 2、你收集的资料可分为哪些类型？ 、 、 、 3、你展示你成果将采取哪些方式？ 、 、 4、你找到了哪些工业革命的“礼物”？ 工业革命的发生对我们人类社会产生了巨大的影响。带给我们很多，既有有形的也有无形的……，让我们一起走进工业革命带给人类的“礼物”。 同学们将礼物贯串起来表演历史剧《西游记》，大家留意剧本中的生活变化（衣、食、住、用、行、习惯等） 1 你对今后学习生活有何新的想法？ （一）精挑细选 1、当今世界历史开始步入工业文明的时候，我国正处在（ ） A、唐朝 B、 C、明朝 D、清朝 2、19世纪中期，美国人想渡过大西洋，他选择的现代交通工具可以是（ ） A、飞机 B、军舰 C、汽船 D、火车 3、今天当我们乘坐火车外出的时候，我们就不由得想起了（ ） A、爱因斯坦 B、牛顿 C、史蒂芬孙 D、富尔顿 4、假如1825年你到英国的伦敦漫步街头，你可能看到的历史现象有（ ） ①人们使用蒸汽机作动力 ②许多童工在工厂劳动 ③火车是现代化交通工具 ④许多农民到城市打工 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 链接史料：史料研究是学习历史的重要方法，阅读材料回答下列问题。 如此，人类征服了时间和空间。自远古起，人类一直以坐马车、骑马或乘帆船所需旅行的小时数来表示地方之间的距离。但现在，人类穿着一步跨七里格的鞋子跨过了地球。 1、说出古代社会陆路方面人类出行有哪些方式？ 步行、坐马车、乘轿子、人力车。 3、根据人类出行方式的演变，你有何感想？ 科技推动社会的进步，改变人们的生活方式，扩大了人类活动范围；我们要努力学好科学文化知识，用知识武装自己，使自己成为21世纪的有用人才。 谢谢同学们的合作！ 1 * 学习与探究之二 学 习 目 标 一、学习导航 网络查询 图书查询 参观历史展览馆 采访调查等 图片资料 文字资料 影音资料 实物资料等 图片展示 多媒体展示 实物展示等 珍妮机、蒸汽机、火车、汽船等 科学技术、大工厂崛起、环境污染等 二、探究交流 打开礼物包 以上四幅图片反应了工业革命带给了我们什么？ ①蒸汽机、 ②火车、 ③时间观念 ④环境污染 说 一 说 想一想 除了上面图片展示之外还有哪些是工业革命给我们的礼物呢？ 汽船、科学技术的飞跃、大工厂的崛起等生产方式、生活方式和进步的思想观念等。 演 一 演 你 评 我 议 议一议 有形或无形，积极或消极。 科学技术是第一生产力，工业革命促进了生产力的发展，推动了社会进步，改变了我们的生活，但同时也带来了环境污染等消极因素。 谈 一 谈 树立远大理想，努力学好科学文化知识，用知识改变命运等。 训 练 反 馈 元朝 D C C D 阅 读 探 究 材料 2、说出近代工业革命时期在陆路方面人类出行有怎样的变化？ 人类开始进入“火车时代”。 *