优·第2章 运动的描述 第1、2节习题课.pptVIP

时间 s-t图像 位移－时间图象的物理意义 点：物体在某时刻所处的位置。 位移－时间图象的物理意义 点：物体在某时刻所处的位置。 * 一、运动 1、 运动是绝对的，即一切物体都是运动的；描述的运动是相对的，相对于事先选定的参考系。 第2章 运动的描述 第1节 运动、空间和时间 4、选择不同的参考系，观察和描述的结果可能不同。 2 、 选作参考的物体叫参照物（事先假定为不动的物体），参照物及与参照物相对静止的物体组成参考系。 选择参考系时，应使物体运动的描述尽可能简单、方便，通常选取大地为参考系。 3 、 参考系的选取是任意的，为便于交流力求统一。 二、空间 1、一般说来，为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。 2、先选参考系、然后选定标志点为原点，再作出坐标系。 3、位置既有大小又有方向。 三、时间 1、时刻表示一个瞬间； 时间间隔（简称时间）表示两个时刻间的间隔。 2、时间数轴：原点（事件的开始），坐标轴及其方向，名称和单位，标度。 3、时间数轴上的点表示时刻，线段表示时间。 4、单位及符号：时间的法定单位是秒、分、时、飞秒、阿秒等，符号分别是s、min、h、fs、as 5、实验室中测量时间的方法：①用停表；②用打点计时器测量和记录很短的时间． t/min 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 时间数轴上的点表示什么？时间数轴上的两点间的线段表示什么？ 下列各种说法中，哪些指时刻？哪些指时间？ （1）时间数轴。 （2）节目预告说：“今晚6点30分开始转播乒乓球联赛，本节目大约持续1小时30分钟。” （3）“您早，久等了。” （4）前2秒、第1个2秒、第2秒、第2秒内、第2秒初、第2秒末、第1秒末、第1秒初，并在时间数轴上标认出来。 t/s 0 1 2 3 4 5 6 7 8 甲同学和乙同学第一次乘火车，他们坐在火车站的火车上。突然甲同学看着车窗外另一列火车叫起来：“我们的车开动了！”乙同学盯着车窗外的柱子说：“你看错了，我们的车还没开动。”你认为甲乙同学的说法谁对谁错？ 第2节 质点和位移 一、 质点 1、质点：把实际物体简化为一个有质量的点。 2、理想模型方法：忽略物体的大小和形状（无关或次要因素），突出质量（主要因素），建立有质量的点（理想模型），并将质点作为研究对象，对实际物体运动的描述转化为对质点运动的描述。 3、一个物体能不能视为质点,需要根据具体问题判定。 3、物体被看作质点的条件： 当物体的大小和形状对我们 研究问题的影响不大或不影响时，可以把物体看作质点。 b、物体有转动，但因转动所产生的影响对我们研究的问题不影响或影响不大，这时物体可以被看作质点。 a、作平动的物体一般可以被看作质点 。 做平动的物体上各点的运动情况都相同。 二、 位移 1、路程反映物体运动轨迹。 位移反映物体运动位置的变化。 2、路程是物体运动轨迹的长度。 位移大小是物体运动初、末位置间的距离。 3、路程只有大小。 位移有大小和方向，用有向线段表示大小和方向。 三、矢量和标量 1、矢量既有大小又有方向，如位置、位移等。 标量只有大小没有方向，如路程、温度、质量等。 2、矢量相加与标量相加遵从不同的法则。 四、直线运动的位移 1、参考系、坐标原点、一维坐标系。 2、表示位置的有向线段的起点都是坐标原点，表示位移的有向线段的起点是出发点。 3、一般点表示位置，线段表示位移，s=x2-x1。 4、匀速直线运动的s-t图像 如表,做匀速直线运动的物体位移随时间变化的数据。 t/s s/m 0 0 2 3 4 5 6 10.0 15.1 19.8 25.0 30.0 （1）建立坐标系； x/m t/s （2）描点； （3）连线； （4）说明特点。 s/m 400 300 200 100 0 5 10 15 20 t/s A B s/m 400 300 200 100 0 5 10 15 20 t/s A B 线：物体在某段时间的位移。 哪些物体可以看成质点？ 运动员{ 万米赛跑 体操运动 地球{ 火车{ 飞机 { 自转 公转 高空 轮子 两地运动 过桥\进站 *