高考语文全国版一轮专题复习课件:语言文字运用 整散句变换.pptVIP

高考语文全国版一轮专题复习课件:语言文字运用 整散句变换.ppt

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(三)整散句变换 1.课前素养积累 2. 考点阐释 3.考点精讲 4. 规律方法 5. 拓展提升 第六单元 选用、变换句式 1.课前素养积累 濡染书卷气,培育我正义 胸中存浩然,振作我精神 课前一句话 岁寒,然后知松柏之后凋也。 ——《论语》 2.考点阐释 变换句式就是根据一定的要求,将所提供的句子准确改成适应语境要求的句子。变换句式有两个原则:一是必须服从表达效果的需要,二是不可改变句子的原意。它考查的类型较多,经常考的有整散句变换、长短句变换、重组句子。 3.考点精讲 类型 句 子 特 点 难道你否认自己是一根蜡烛吗?难道你认为自己将燃烧得更快吗?难道你不想让世界因此而变得更加光明美好吗? 每个人都是一根蜡烛,既然你被点燃了,就应该去点燃更多的人,你自己并不会燃烧得更快,世界却因此变得更加光明美好。 基本概念:什么是整句和散句?各自的特点是什么?请填写下表。 整句 散句 结构相同或相似、长短大体相同的一组句子叫整句,一般指对偶句和排比句。 结构不整齐,长短不一,各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句。 答案显隐 阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到各短语格式协调一致、匀整对称。(字数不得增减) 成年累月的战事,每况愈下的社会治安,经济的衰退,动荡不安的政局,生存环境的日益恶化,使世界上越来越多的正常生活受到威协,甚至连生命财产都没有保障。 找同寻异, 化异为同。 题型一 散句变整句 把下面的句子改写成散句。 为了充分发挥群众的积极性和创造性,为了提高工作效益,为了更好地支援农业,我们必须贯彻这一指示。 提取相同词,合并同类内容,重组句子。 题型二 整句变散句 4.规律方法 一、散句变整句“三部曲” 1.分析句子结构、内容及相关语境。 2.适当调整其中的一句,确定为基准句。 3.变换其他几句的结构,使它们与基准句结构相似。 明确答题步骤,搞定整散变换 提示:要按题目要求排列好句子的顺序。 二、整句变散句“三部曲” 1.先对句子进行综合分析,找出重复使用的词语,将其作为统领词。 2.分别合并内容相近或相关的语句。 3.将合并后的同类语句作为句中的某一成分,然后把相关内容组合在一起。 提示:在不改变句子愿意的前提下,不要遗漏要点。 5.拓展延伸 1.阅读下面一段文字,调整画线部分的语句,使其句式一致,结构对称。(允许增删或改动词语) 诗人们咏月,常常用金蟾、玉兔称明月;并把月色比喻为寒霜、白雪;有时又用玉盘、宝镜给圆月作比喻;新月则常常被叫做琼钩或者玉簪。有的用明月来形容佳人的容貌,有时借明月来象征高洁的精神,等等。这些咏月的常用手法,李白都运用自如,别具风采。 答案 (示例)诗人们咏月,常常称明月为金蟾、玉兔;喻月色为寒霜、白雪;状圆月为玉盘、宝镜;比新月为琼钩、玉簪。 2.请将下面语段中画线的整句改为散句,可增删个别词语,但不得改变句子的原意。 青年一代只有自觉将个人梦想融入国家梦,将个人的幸福融入人民的幸福,尽情迸发青春的力量,尽情挥洒青春的智慧,尽情展示青春的价值,才能与祖国共奋进、与时代同发展,才能最终让梦想变成现实。 答案 尽情迸发青春的力量、挥洒青春的智慧、展示青春的价值。 解析 原句“尽情迸发青春的力量,尽情挥洒青春的智慧,尽情展示青春的价值”是由三个句子并列在一起组成的,是一个典型的整句,要将其改为散句,只需将三个句子中重复使用的词语“尽情”提取出来即可。

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