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秋高中数学人教A版必修1同步练习:第一章集合与函数的概念1.3.2第2课时Word版含解析
第一章 1 1 一、选择题
1.下列函数中是奇函数且在(0,1)上递增的函数是( )
A.f(x)=x+ B.f(x)=x2-
C.f(x)= D.f(x)=x3
[答案] D
[解析] 对于A,f(-x)=(-x)+=-(x+)=-f(x);对于D,f(-x)=(-x)3=-x3=-f(x),
A、D选项都是奇函数.易知f(x)=x3在(0,1)上递增.
2.若f(x)是R上的偶函数,且在[0,+∞)上是增函数,则下列各式成立的是( )
A.f(-2)>f(0)>f(1)B.f(-2)>f(1)>f(0)
C.f(1)>f(0)>f(-2)D.f(0)>f(-2)>f(1)
[答案] B
[解析] 因为f(x)是R上的偶函数,所以f(-2)=f(2).又因为f(x)在[0,+∞)上是增函数,所以f(0)<f(1)<f(2),即f(-2)>f(1)>f(0).故选B.
3.设函数f(x)=(2a-1)x+b在R上是增函数,则有( )
A.a≥ B.a≤
C.a- D.a
[答案] D
[解析] y=f(x)在R上为增函数,
2a-10,即a.
4.设f(x)是奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,又f(-3)=0,则f(x)0的解集是( )
A.{x|-3x0或x3} B.{x|x-3或0x3}
C.{x|x-3或x3} D.{x|-3x0或0x3}
[答案] B
[解析] x0时f(3)=-f(-3)=0,
又f(x)在(0,+∞)内是增函数,x∈(0,3)时f(x)0,
又f(x)为奇函数.当x0时,只有x(-∞,-3)时f(x)0,故选B.
5.已知函数f(x)和g(x)均为奇函数,h(x)=af(x)+bg(x)+2在区间(0,+∞)上有最大值5,那么h(x)在(-∞,0)上的最小值为( )
A.-5 B.-1
C.-3 D.5
[答案] B
[解析] 令F(x)=h(x)-2=af(x)+bg(x),
则F(x)为奇函数.
x∈(0,+∞)时,h(x)≤5,
x∈(0,+∞)时,F(x)=h(x)-2≤3.
又x(-∞,0)时,-x(0,+∞),
F(-x)≤3-F(x)≤3
F(x)≥-3.
h(x)≥-3+2=-1,选B.
6.设奇函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,且f(1)=0,则不等式0的解集为( )
A.(-1,0)(1,+∞) B.(-∞,-1)(0,1)
C.(-∞,-1)(1,+∞) D.(-1,0)(0,1)
[答案] D
[解析] 奇函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,且f(1)=0,=0.
由函数的图象得解集为(-1,0)(0,1).
二、填空题
7.设函数f(x)=为奇函数,则a=________.
[答案] -1
[解析] f(x)=(x+1)(x+a)为奇函数
g(x)=(x+1)(x+a)为偶函数,
故g(-1)=g(1),a=-1.
8.偶函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,若x10,x20,且|x1||x2|,则f(x1)与f(x2)的大小关系是______.
[答案] f(x1)f(x2)
[解析] x10,-x10,
又|x1||x2|,x20,-x1x20,
f(x)在(0,+∞)上为增函数,f(-x1)f(x2),
又f(x)为偶函数,f(x1)f(x2).
此类问题利用奇偶函数的对称特征画出示意图一目了然.
三、解答题
9.已知函数f(x)=x2+(x≠0,常数aR).
(1)讨论函数f(x)的奇偶性,并说明理由;
(2)若函数f(x)在[2,+∞)上为增函数,求实数a的取值范围.
[分析] (1)题需分情况讨论.(2)题用定义证明即可.
[解析] (1)当a=0时,f(x)=x2,
对任意x(-∞,0)(0,+∞),f(-x)=(-x)2=x2=f(x).
f(x)为偶函数.
当a≠0时,f(x)=x2+(a≠0,x≠0),
取x=±1,得f(-1)+f(1)=2≠0,f(-1)-f(1)=-2a≠0,
即f(-1)≠-f(1),f(-1)≠f(1),
函数f(x)既不是奇函数,也不是偶函数.
(2)设2≤x1x2,则有f(x1)-f(x2)=x+-x-=·[x1x2(x1+x2)-a],要使函数f(x)在[2,+∞)上为增函数,则需f(x1)-f(x2)0恒成立.
x1-x20,x1x24,
只需使ax1x2(x1+x2)恒成立.
又x1+x24,
x1x2(x1+x2)16,
故a的取值范围是(-∞,16].
10.已知函数f(x)=.
(1)求函数f(x)的定义域;
(2)求证:函数f(x)在定义域上是增函数;
(3)求函数f(x)的最小值.
[解析] (1)要使函数有意义,自变量x的取值需满足x+1≥0,解得x≥-1,
所以函数f(x)的定义
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