试题君之课时同步君高二物理人教版选修3-2(第4.5电磁感应现象的两类情况)Word版含解析.docVIP

试题君之课时同步君高二物理人教版选修3-2(第4.5电磁感应现象的两类情况)Word版含解析.doc

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试题君之课时同步君高二物理人教版选修3-2(第4.5电磁感应现象的两类情况)Word版含解析

绝密★启用前 人教版选修3-2 第5课时 电磁感应现象的两类情况 第Ⅰ部分 选择题 一、选择题:本题共8小题。将正确答案填写在题干后面的括号里。 1.下列说法中正确的是(  ) A.感生电场是由变化的磁场产生的 B.恒定磁场也能在周围空间产生感应电场 C.感生电场的方向也同样可以用楞次定律和右手螺旋定则来判定 D.感生电场的电场线是闭合曲线 .如图所示,一个闭合电路静止于磁场中,由于磁场强弱的变化,而使电路中产生了感应电动势,下列说法中正确的是(  ) A.磁场变化时,会在这空间中激发一种电场 B.使电荷定向移动形成电流的力是磁场力 C.使电荷定向移动形成电流的力是电场力 D.以上说法都不对 .如图所示,导体AB在做切割磁感线运动时,将产生一个感应电动势,因而在电路中有电流通过,下列说法中正确的是(  ) A.因导体运动而产生的感应电动势称为动生电动势 B.动生电动势的产生与洛伦兹力有关 C.动生电动势的产生与电场力有关 D.动生电动势和感生电动势产生的原因是一样的 .如图所示,用铝板制成“U”形框,将一质量为m的带电小球用绝缘细线悬挂在此框的上方,让整体在垂直于水平方向的匀强磁场中向左以速度v匀速运动,悬线拉力为FT。则(  ) A.悬线竖直,FT=mg B.悬线竖直,FT<mg C.v选择合适的大小,可使FT=0 D.因条件不足,FT与mg的大小关系无法确定 .如图所示,空间某区域中有一匀强磁场,磁感应强度方向水平,且垂直纸面向里,磁场上边界b和下边界d水平。在竖直面内有一矩形金属线圈,线圈上下边的距离很短,下边水平。线圈从水平面a开始下落。已知磁场上下边界之间的距离大于水平面a、b之间的距离。若线圈下边刚通过水平面b、c(位于磁场中)和d时,线圈所受到的磁场力的大小分别为Fb,Fc和Fd,则(  ) A.FdFcFb B.FcFdFb C.FcFbFd D.FcFbFd .如图,在光滑水平桌面上有一边长为L、电阻为R的正方形导线框;在导线框右侧有一宽度为d(dL)的条形匀强磁场区域,磁场的边界与导线框的一边平行,磁场方向竖直向下。导线框以某一初速度向右运动。t=0时导线框的右边恰与磁场的左边界重合,随后导线框进入并通过磁场区域。下列v-t图象中,可能正确描述上述过程的是(  ) .把一个矩形线圈从理想边界的匀强磁场中的匀速拉出来,如图所示,第一次为v1,第二次为v2,且v2=2v1,两种情况下拉力做的功W1与W2之比拉力的功率P1与P2之比线圈中产生的焦耳热Q1与Q2之比正确的是(  ) A.= B.= C.= D.= .如图所示,竖直放置在匀强磁场中的固定光滑长直导轨,自身的电阻不计。磁场方向垂直于纸面向里,磁感应强度B=0.50T。两导体棒ab、cd的长都和导轨宽度相同,长为l=0.20m,电阻均为r=0.10Ω,重量均为G=0.10N,导体棒与导轨接触良好。现用竖直向上的推力F推ab,使它匀速上升,此时观察到cd处于静止。下列说法正确的是(  ) A.ab受到的推力F大小为0.10N B.ab上升的速度为2.0m/s C.2.0s内回路中产生的电能为0.40J D.2.0s内cd上产生的电热为0.40J 非选择题 二、非选择题:本题4个小题。将符合题意的内容填写在题目中的横线上,或按题目要求作答。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 9.英国物理学家麦克斯韦认为,磁场变化时会在空间激发感生电场如图所示,一个半径为r的绝缘细圆环水平放置,环内存在竖直向上的匀强磁场B,环上套一带电荷量为+q的小球。已知磁感强度B随时间均匀增加,其变化率为k,若小球在环上运动一周,则感生电场对小球的作用力所做功的大小是 10.如图所示,足够长平行金属导轨倾斜放置,倾角为37°,宽度为0.5 m,电阻忽略不计,其上端接一小灯泡,电阻为1 Ω。一导体棒MN垂直于导轨放置,质量为0.2 kg,接入电路的电阻为1 Ω,两端与导轨接触良好,与导轨间的动摩擦因数为0.5。在导轨间存在着垂直于导轨平面的匀强磁场,磁感应强度为0.8 T。将导体棒MN由静止释放,运动一段时间后,小灯泡稳定发光,此后导体棒MN的运动速度为小灯泡消耗的电功率为(重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6) 11.如图所示,固定于水平桌面上的金属框架edcf,处于竖直向下的匀强磁场中,金属棒ab在框架上可无摩擦滑动,此时abcd构成一个边长为L的正方形,棒的电阻为r,其余

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