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我为环保出份力作文 [我为环保出份力作文250字] 今天，我看了一本关于环保的书，那上边将怎样保护环境、怎样搞好环境，我为环保出份力作文250字。我看完后对妈妈说：妈妈，你知道怎样保护环境吗？妈妈说；不知道，小学生作文《我为环保出份力作文250字》。我把那本关于环保的书拿出来给妈妈看，妈妈看了对我说：云飞，你也为环保出份力吧！我说：嗯嗯。 我走在大街上，看见纸屑和果皮，我就捡起来，丢进垃圾箱里。我在纸上写上要保护环境，贴在垃圾箱上。 今天，我不仅为环保出了一份力，还保护了环境。 五年级:杨云飞 篇二：”我为学校出份力,环保卫生提建议“征文 “我为学校出份力，环保卫生提建议”征文活动方案 为培养全校小学生热爱班集体、热爱学校、热爱环保的高尚情操和参与环保的良好意识，为培养学生的环境情感、环境伦理观和社会责任感，使他们成为校园环境保护的宣传者和积极实践者。定于2012年12月14日开展“我为学校出份力，环保卫生提建议”征文比赛活动，为保证活动的顺利进行，制定本活动方案： 一、活动主旨: 以“我为学校出份力，环保卫生提建议”为主题，鼓励学生用作文形式反映他们在日常学习生活中对校园环境卫生保护的所思、所做、所得，培养其思考、解决环境问题的能力和责任感，进一步激发青少年关心、支持、参与环保卫生的热情，为建设环保卫生文明学校作出贡献。 二、征文内容： 1、为校园环境卫生建设提出切实可行的意见建议，短至只言片语，长者不限。 2、写由于环境脏乱给师生健康、工作学习的带来的严重危害，唤起全体师生环境卫生的危机感，增强保护卫生环境的紧迫感；描绘美丽校园，以唤起全体师生对校园的热爱。 3、当我面对地上的垃圾污物该怎么办，当我看到有人随手乱丢垃圾我该怎么做? 三、文章形式： 口号倡议，记叙文、小童话、议论文等，形式灵活。 四、征文具体要求：要求独立思考，自行创作，有建设性，有新意。字数三、四年级在300—400左右；五年级在400-600字左右，一、二年级字数不限。 在广泛宣传活动、指导全体学生撰写的基础上，一二年级各班每班上报3篇，三至五年级每班报5篇，于2012年12月21日前报少先队部。 五、评选办法：本次比赛届时由少先队大队部组织专人进行评选，拟评出征文活动一、 二、三等奖若干名。获奖优秀作品将在校会公布并予 以表彰。 小学 2012.12.12 “我为学校出份力，环保卫生提建议”征文活动 总结 本次活动参与班级为3-5年级全部及一年级一 班共计11个班级，评出一等奖11名，二、三等奖各21名。于12月26日周一升旗仪式上举行颁奖仪式并保留电子照片。 2012.12.26 篇三：环保作文 保护环境 人人有责 四年级胡明传 近年来，人们大量的砍伐树木，鸟儿没了家，猴子没了玩的乐园，我想人们这么疯狂砍伐树木是要做什么呢?可是大家有没想过，乱砍树木就是自毁家园，拿起石头砸自己的脚呀!由于人们乱砍乱伐，树木不能去保护水份和土壤，洪水、冰雹、狂风等趁机会兴风作浪，不断地袭击我们。今年，我国连续遭到地震、洪水、冰雹的数次袭击，也是大自大然对我们人类的惩罚。 所以人们呀!我们要拯救地球，爱护地球，不能再去伤害它了。我建议，从现在开始，每人少吐一口痰，少丢一些垃圾，多植一棵树，我相信地球时时刻刻都在发生变化。 做为一名小学生，更应该保大自然，保护地球，每一年的植树节都要植上一批小树苗保持生态平衡，地球就会焕然一新，焕发青春。 最后，我还要说：“同学们们要好好学习知识，将来运用学到的知识，来改善和美化我们的家园，使人类生活变得更加美好，更加幸福! 热爱自然，保护环境，人人有责。 指导老师 胡艳侠 环保由我做起 三年级胡馨园 昨天，老师给我们看了一部短片，这部短片是《环保由我做起》。这部短片是关于目前地球的情况。在我看着这部短片时，我的心一直很内疚，因为我们人类为了自己的利益，竟制造更多的塑料品。这些塑料品是用地底下用了几千万才能形成的石油制成的，浪费许多地球的资源。有时候，我在想：如果我们人类再不好好地爱护地球，地球会不会消失呢。除此之外，人类为了赚钱，竟在地球上建造更多的工厂。这些工厂排出来的废气，在大气层中形成了一件“塑料衣”。这就是导致全球暖化的原因的其中之一。 有人会随意的破坏地球，也有人会好好地爱惜地球。其实地球没有很快地被破坏，因为有一些默默地在背后为地球付出的人们。他们之中就有四分之一的人是退休人士。他们每天挨家挨户地向别人收集可再循环的物品，然后再猛烈的阳光下分类。我看到那些上了年纪的人，即使汗如雨留下来，也不停下手中的工作，抹一下汗，喝一口水。我就想起我在学校大扫除时，随便把垃圾分类，就回家了，跟他们相比，我实在是太差劲了。 我很不明白，地球的土地不是我们的