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- 2017-01-17 发布于湖北
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《好习惯伴我快乐成长》主题班会摘要
好习惯伴我成长 二年( )班 一根小小的柱子,一截细细的链子,竟能拴得住一头千斤重的大象。 在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。 “祖国的花朵” * 小象是被链子绑住, 而大象则是被习惯绑住。 据科学家证实,一件行为连续重复21次即可成为习惯(一般也以三十天为准),成为习惯即可成为自然,直至终生。 所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等,“好习惯”顾名思义,也就是良好的、使人受益的习惯。 好习惯成就人的一生,它是我们言行的导师,是描绘人生蓝图的五彩笔。作为一名学生,其主要任务是学习,养成学习好习惯是必须的。 播种行为,收获习惯; 播种习惯,收获性格; 播种性格,收获人生! 养成刷牙习惯后,就不需要别人提醒了。 习惯的巨大作用,养成好习惯的必要性 。 课前我们应该怎么做? (1)课前要预习,先熟悉新课要学习的内容,通过预习 找出不懂的东西,学会带着问题学习; (2)课前准备好学习用品,静静地等着老师上课。 课堂上我们应该怎么做? (1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考;回 答 问题要起立,声音响亮;要发言,先举手。 (2)上课座姿要端正,读写姿势要正确,
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