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《第十三章轴对称复习导学案
《第十三章轴对称复习》导学案
班级: 姓名:
课前导学
(一)复习目标
1、通过具体实例重新认识轴对称、轴对称图形,探索轴对称的基本性质,理解对应点连线被对称轴垂直平分的性质。
2、能够按照要求作出简单图形经过一次或两次轴对称后的图形,能应用轴对称进行简单的图案设计。
3、理解线段的垂直平分线的概念并掌握其性质;理解等腰三角形、等边三角形的有关概念,并掌握它们的性质及判定方法。
(二)自主复习,盘点知识
一、基本概念
1、轴对称图形
如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就叫做对称轴.折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.
2、线段的垂直平分线
经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线
3、等腰三角形
有两条边相等的三角形,叫叫做等腰三角形.相等的两条边叫做腰,另一条边叫做底边,两腰所夹的角叫做顶角,底边与腰的夹角叫做底角.
4、等边三角形 三条边都相等的三角形叫做等边三角形.
二、主要性质
1、如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.或者说轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.
2、线段垂直平分钱的性质 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.
3、通过画出坐标系上的两点观察得出:
(1)点P(x,y)关于x轴对称的点的坐标为P′(x,-y).
(2)点P(x,y)关于y轴对称的点的坐标为P″(-x,y).
4、等腰三角形的性质
(1)等腰三角形的两个底角相等(简称“等边对等角”).
(2)等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高 相互重合.
(3)等腰三角形是轴对称图形,底边上的中线(顶角平分线、底边上的高)所在直线就是它的对称.
(4)等腰三角形两腰上的高、中线分别相等,两底角的平分线也相等.
(5)等腰三角形一腰上的高与底边的夹角是顶角的一半。
(6)等腰三角形顶角的外角平分线平行于这个三角形的底边.
5、等边三角形的性质
(1)等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60°.
(2)等边三角形是轴对称图形,共有三 条对称轴.
(3)等边三角形每边上的中线 、高 和该边所对内角的平分线互相重合.
三、有关判定
1、与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.
2、如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等 (简写成“等角对等边”).
3、三个角都相等的三角形是等边 三角形.
4、有一个角是60°的等腰 三角形是等边三角形.
四、误区警示
1.注意分类讨论思想,如等腰三角形的周长为20,有一边为8,这时就必须讨论所给的这条边是腰还是底。再比如涉及三角形的高时,通常需要考虑高在三角形的外部还是内部。
2.应用“三线合一”性质作辅助线时,所作的辅助线不能同时满足两线的性质(如过点A作EF⊥BC,并使EF平分BC)。
3.不要认为:有一个角等于300,那么它所对的边就一定等于另一条边的一半,前提条件是在直角三角形中。
五、【达标检测】
1.长方形的对称轴有_________________,等腰直角三角形的底角为_____________.
2、如图,∠A=36°,∠DBC=36°,∠C=72°,则图中等腰三角形有_____________个
3.△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABD的周长为13cm,则△ABC的周长为____________. 4.(-2,1)点关于x轴对称的点坐标为__________.
5.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,BD=5,则CD=____________.
6.如图,四边形ABCD沿直线l对折后互相重合,如果AD∥BC,有下列结论:
①AB∥CD ②AB=CD ③AB⊥BC ④AO=OC
其中正确的结论是_______________.(把你认为正确的结论的序号都填上)
(第2题) (第3题) (第5题) (第6题)
7.如图,已知AC∥BD,OA=OC,则下列结论不一定成立的是 ( )
(A)∠B=∠D (B)∠A=∠B
(C)OA=OB (D)AD=BC
8.如图,△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,DE∥BC,则图中
等腰三角形的个数 ( )
(A)1个 (B)3个(C)4个 (D)5个
(A)75°或30°(B)7
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