計算机方面的论文《计算机科学导论》课程双语教学的探索和实践.docVIP

计算机方面的论文：《计算机科学导论》课程双语教学的探索和实践 【摘　要】　双语教学能够使学生接触到技术发展的前沿,提高学生的英语水平,对于计算机专业这种技术更新较快、与国际技术发展比较同步的学科具有更加重要的意义。文章针对高职院校的实际情况和计算机专业课程的特点,探讨了《计算机科学导论》课程双语教学模式、方法及需要注意的问题。 【关键词】　双语教学;计算机科学导论;教学方法 1　《计算机科学导论》课程实施双语教学的必要性 作为计算机专业的学生,《计算机科学导论》是入学时必修的专业基础课,也是学生接触计算机专业知识的第一门课程,在教学中需要对计算机整个学科体系进行概述,基本涵盖了一个计算机专业学生应该学习的所有知识点。由于计算机学科最新的成果、技术主要存在于英文文献中,在这门课程中引入双语教学有利于提高学生的阅读能力及运用英语的能力。同时,在这门课程中采用英文原版教材,学生对后续课程中的英文专业术语不会感到陌生,对后续课程的学习大有裨益。对于高职院校的计算机专业学生而言,能否熟练掌握和运用程序设计语言和软件开发工具显得尤为重要。在这一过程中,不可避免地要经常碰到英文的专业术语和文献描述(比如程序源代码、帮助性文档、集成开发环境等),能否准确地加以理解成为提高学习效率的一个关键。因此,对于计算机专业学生实施有选择、有计划、有步骤的双语教学势在必行。 2　《计算机科学导论》课程双语教学的