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高考文数母题题源系列专题19程序框图、复数及其运算Word版含解析
母题一 循环结构
【母题来源】
【母题原题】执行图的程序框图,如果输入的,那么输出的
(A)3(B)4(C)5(D)6
考点:程序框图
【名师点睛】解决此类型要注意:第一,要明确是当型循环结构,还是直到型循环结构.根据各自的特点执行循环体;第二,要明确图中的累计变量,明确每一次执行循环体前和执行循环体后,变量的值发生的变化;第三,要明确循环体终止的条件是什么,会判断什么时候终止循环体.
【母题来源】【2016高考北京文数】
【母题原题】执行如图所示的程序框图,输出的s值为
A.8 B.9 C.27 D.36
【答案】B
【解析】
试题分析:分析程序框图可知,程序的功能等价于输出,故选B.
考点: 程序框图
解决循环结构框图问题要先找出控制循环的变量的初值、步长、终值(或控制循环的条件)然后看循环体循环次数比较少时可依次列出循环次数较多时可先循环几次找出规律要特别注意最后输出的是什么不要出现多一次或少一次循环的错误.
【命题意图】.
【考试方向】
【知识链】
(1)顺序结构
①定义:由若干个依次执行的步骤组成的结构,这是任何一个算法都离不开的基本结构.
②结构形式
(2)条件结构
①定义:算法的流程根据条件是否成立有不同的流向,条件结构就是处理这种过程的结构.
②结构形式
(3)循环结构
①定义:从某处开始,按照一定的条件反复执行某些步骤的情况,这就是循环结构,反复执行的步骤称为循环体.
②结构形式
【变式】执行如图所示的程序框图,如果输出,则判断框中应填( )
A. B.
C. D.
【考点】程序框图
【解析】程序执行过程中的数据变化如下:
,
不成立,输出.
【方法】
识别、运行程序框图和完善程序框图的思路:
1、要明确程序框图的顺序结构、条件结构和循环结构;
2、要识别、运行程序框图,理解框图所解决的实际问题;
3、按照题目的要求完成解答并验证.
【得分要点】
①确定循环变量和初始值;
②确定算法中反复执行的部分,即循环体;
③确定循环体的终止条件
【母题1】阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的S的值等于( )
A.18 B.20 C.21 D.40
【答案】B
【解析】逐一代入可求,故选B.
考点:程序框图.
【母题2】执行如图所示的程序框图,若输入的值为3,则输出的的值是( )
A.1 B.2 C.4 D.7
【答案】C
考点:程序框图.
【母题3】运行如下的程序框图,输出的值为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】C
考点:程序框图.
【母题4】下图是计算的一个程序框图,判断框内的条件是
A. B. C. D.
【解析】由题意经过次循环才可得,因此判断框内的条件是
【母题5】如果执行如图所示的程序框图,输出的S=110,则判断框内应填入的条件是( ).
A.k<10? B.k≥11? C.k≤10? D.k>11?
【解析】因为,所以时结束循环,因此选C.
考点:循环结构
【母题6】执行如图所示的程序框图,若输入的值为8,则输出的值为( )
A. 4 B. 8 C. 10 D. 12
【答案】B
【解析】此程序框图所表示的得法功能为,故选B.
考点:程序框图
【母题7】如图所示的程序框图,若输出的,则判断框内应填入的条件是( )
A. B. C. D.
【答案】C.
考点:程序框图
【母题8】如图,程序框图输出的结果是___________.
【答案】
【解析】;当时,满足循环条件,则,当时,不满足循环条件,此时输出,故选C.
考点:程序框图
【母题9】下图是一个算法的流程图,则最后输出的值为 .
【答案】
考点:程序框图
【母题10】某算法流程图如右图所示,该程序运行后,若输出的,则实数等于
【答案】
【解析】第一次循环,第二次循环,第三次循环,结束循环输出
考点:循环结构
母题二 复数的运算
【母题来源】【2016高考北京文数】
【母题原题】复数
A. B. C.
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