高考物理100考点最新模拟题(力学实验)精选训练专题08验证机械能守恒定律1原卷版Word版缺答案.docVIP

高考物理100考点最新模拟题(力学实验)精选训练专题08验证机械能守恒定律1原卷版Word版缺答案.doc

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高考物理100考点最新模拟题(力学实验)精选训练专题08验证机械能守恒定律1原卷版Word版缺答案

100考点最新模拟题(力学实验)精选训练8 第十二部分 力学实验 八.验证机械能守恒定律 1.利用究将钢球从轨道的不同高度h处静止释放,轨道水平末端离的高度为H钢球的落点距轨道末端的水平距离为s若轨道完全光滑,s2与h的理论关系应满足s2=用H、h表示①为根据实验测量结果,描点作出s2-h关系图②为根据理论计算得到的s2h关系图线对比实验结果自同一高度静止释放的钢球,水平抛出的速率填小于或大于理论值造成偏差的可能原因是利通过频闪照相探究平抛运动中的机械能守恒小球由斜槽某位置静止释放得到如图所示的小球位置示意图小球位置示意图闪光间隔(2016杭州五校联盟)用如图实验装置验证m1 、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。已知m1= 50g 、m2=150g ,则(g取9.8m/s2,结果保留两位有效数字) (1)在纸带上打下记数点5时的速度v = m/s; (2)在打点0~5过程中系统动能的增量△EK = J,系统势能的减少量△EP = J,由此得出的结论是 ; (3)若某同学作出图像如图,则当地的实际重力加速度g = m/s2。 3.(2016·西安联考)某课外活动小组利用竖直上抛运动验证机械能守恒定律。 (1)某同学用20分度游标卡尺测量小球的直径,读数如图甲所示,小球直径为________cm。图乙所示弹射装置将小球竖直向上抛出,先后通过光电门A、B,计时装置测出小球通过A、B的时间分别为2.55ms、5.15ms,由此可知小球通过光电门A、B时的速度分别为vA、vB,其中vA=________m/s。 (2)用刻度尺测出光电门A、B间的距离h,已知当地的重力加速度为g,只需比较________是否相等,就可以验证机械能是否守恒(用题目中涉及的物理量符号表示)。 (3)通过多次实验发现,小球通过光电门A的时间越短,(2)中要验证的两数值差越大,试分析实验中产生误差的主要原因是________________。 .(201江苏联考)用如图实验装置验证m1 、m2组成的系统机械能守恒. m2 从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.已知m1= 50g 、m2=150g ,则(g取9.8m/s2,所有结果均保留三位有效数字) (1)在纸带上打下记数点5时的速度v5 = m/s; (2)在打点0~5过程中系统动能的增量△EK = J,系统势能的减少量△EP = J,由此得出的结论是 ; (3)若某同学作出v2—h图像如图,则当地的实际重力加速度g = m/s2. .(201山西太原) 某实验小组利用图1的装置验证钩码和滑块组成的系统机械能守恒,在水平桌面上固定一气垫导轨,导轨上A点处有一带长方形遮光条的滑块,其总质量为M,左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的钩码相连,且Mm =3∶1,遮光条两条长边与导轨垂直,导轨上B点处有一光电门,可以测量遮光条经过光电门时的挡光时间△t,用d表示遮光条的宽度,s表示A、B两点的距离,g表示当地的重力加速度.(计算结果保留两位有效数字) (1)用游标卡尺测量遮光条的宽度d如图2所示,则d= ; (2)实验时,将滑块从位置A由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t=1.3×10-2s,则滑块经过光电门B时的瞬时速度的值为 ; (3)改变光电门的位置进行多次实验,每次均令滑块自A点开始运动,测量相应的s与△t的值,并计算出经过光电门的瞬时速度v,作出v2 – s图象,若不考虑误差,认为系统的机械能守恒,则v2与s应满足的关系式为:v2= .(用题中所给的符号表示) (4)实验中,利用数据作出的v2 – s图象如图3所示,如果不考虑误差,认为系统的机械能守恒,则可求得当地的重力加速度的值g= . (5)如果当地的重力加速度的真实值为10m/s2,则滑块与钩码组成的系统在运动过程中受到阻力的值与钩码重力的值之比为 。 6.(2015·湖北联考)“验证机械能守恒定律”的实验装置可以采用图示的甲或乙方案来进行.

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