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和平与发展的时代教学设计 引文:1、影响和决定人类生存与发展的根本问题是和平与发展问题。 2、谋求和平与发展,促进合作与进步是世界人民的共同愿望。 一、和平与发展是时代的主题 1、为什么说和平与发展是时代的主题? 因为:世界要和平,人民要合作,国家要发展,社会要进步,已成为不可阻挡的历史潮流。 2、和平问题是指维护世界和平,防止新的世界大战的问题。 3、为什么和平是人类永恒的追求? 因为和平的环境能让人民安居乐业,国家和睦相处,社会安定祥和,经济蓬勃发展。 4、为什么说世界人民仍然面临着争取和维护世界和平,防止新的世界大战的艰巨任务? 因为:霸权主义仍然存在,他们四处插手,干涉别国内政,导致局部战争此起彼伏;国际恐怖主义危害着人们的安宁生活;贫困、环境恶化、毒品等问题给人民生活带来的影响日益扩大。 5、发展问题是指世界经济发展,尤其是发展中国家的经济发展问题。 6、阻碍发展的因素主要有哪些? 霸权主义和强权政治所导致的此起彼伏的局部战争和连绵不断的国际恐怖主义等对发展问题造成巨大的冲击;不公正不合理的国际经济旧秩序没有根本改变;落后、贫困、债务的阴影仍然困扰着许多发展中国家;国家间的贫富悬殊依然严重等。所有这些因素,造成发展中国家发展经济的任务显得更加迫切和艰巨。 7、如何理解和平与发展? 和平与发展是相辅相成的。世界和平是促进各国共同发展的前提条件,没有和平就没有发展;各国的共同发展则是维护世界和平的重要基础。 二、经济全球化的趋势 1、什么是经济全球化? 随着社会生产力的不断发展,世界各国、各地区经济相互联系、相互依赖、相互渗透,世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体。 2、经济全球化主要体现在哪些方面? 经济全球化主要体现在:生产全球化、贸易全球化、金融全球化、投资全球化,区域性经济合作日益加强。 3、如何理解经济全球化是把双刃剑? 经济全球化的发展,给世界的和平和发展带来了有利的条件,它使世界各国的联系更为密切,有助于世界各国经济、科技、文化的交往,有助于新的科学技术的交流和应用,有助于发展中国家抓住机遇发展自己。 经济全球化是一个复杂的过程,在这个过程中,国家间既有合作又有矛盾和斗争,富国与贫国的差距正在进一步扩大。 三、维护世界和平,促进共同发展 1、危及世界和平与发展的主要根源是:霸权主义和强权政治。 2、怎样才能维护世界和平与发展? 为了维护世界和平与发展,必须坚决反对霸权主义和强权政治,反对一切形式的恐怖主义,积极倡导建立公正合理的国际政治经济新秩序。 3、我国对待世界的和平与发展的立场是什么? 我国政府和人民始终同世界上一切爱好和平与自由的人们一道,高举和平、发展、合作的旗帜,努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。 4、在对待世界的和平与发展问题上,我们中学生应该怎么做? 我们中学生要关心世界的发展,树立全球观念,培养开放、平等、参与的国际意识,为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。 职业道德试题 1、关于道德，准确的说法是(C)。 (A)道德就是做好人好事 (B)做事符合他人利益就是有道德 (C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 (D)道德因人、因时而异，没有确定的标准 、与法律相比，道德(B)。 (A)产生的时间晚 (B)适用范围更广 (C)内容上显得十分笼统 (D)评价标准难以确定 、关于道德与法律，正确的说法是(D)。 (A)在法律健全完善的社会，不需要道德 (B)由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律 (C)在人类历史上，道德与法律同时产生 (D)在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 、关于职业道德，正确的说法是(C)。 (A)职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步 (B)职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本 (C)职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 (D)职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 、我国社会主义道德建设的原则是( A )。 (A)集体主义(B)人道主义 (C)功利主义(D)合理利己主义 、我国社会主义道德建设的核心是(C)。 (A)诚实守信(B)办事公道 (C)为人民服务(D)艰苦奋斗 、《 公民道德