大班体育《神奇的小椅子》教案与反思.doc

大班体育《神奇的小椅子》教案与反思 　　设计意图 　　大班体育活动《神奇的小椅子》教育活动，该活动根据大班孩子的年龄特点和发展水平，充分挖掘教材内涵，精心设计。通过发现椅子的各种玩法，知道一物多玩，提高动作的灵巧性和协调性。在这过程中，愿意接受挑战，对战胜困难充满自信。 　　活动目标： 　　1、乐意探索椅子的多种玩法，体验自由探索游戏的快乐。 　　2、练习利用椅子曲线走、跑、跨等基本动作。 　　3、能进行自我调节，学会躲避危险保护自己，并能与同伴协商解决游戏中遇到的问题。 　　4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 　　活动准备： 　　1、知道爱惜椅子，不故意损坏小椅子；会念儿歌《木头人站椅子》。 　　2、木制小椅子数量与幼儿人数相等。 　　重难点： 　　重点：能与同伴一起探索椅子的多种玩法，游戏中动作协调、灵活。 　　难点：能根据自身动作发展和能力情况，挑选不同难易程度的游戏。 　　活动过程： 　　1、幼儿听音乐做小椅子热身操（重点活动下肢），激发幼儿的兴趣。 　　教师：我们一起来和小椅子做游戏吧，看谁的玩法多。 　　2、幼儿自由探索椅子的玩法： 　　幼儿一人一把椅子，自由探索玩椅子。 　　引导幼儿与同伴合作探索玩椅子，教师鼓励幼儿两人、三人、四人合作玩。 　　请个别幼儿示范展示自己与同伴合作游戏的好方法。 　　教师：刚才我发现有几个小朋友的玩法很特别，我们一起看看他们是怎么玩的！ 　　3、合作与分享创意较好的玩法，并进行集体练习。 　　独木桥。将椅子排成独木桥，让幼儿依次练习走独木桥。 　　动作要领：双脚交替向前行进走，双手侧平举，帮助身体保持平衡。 　　过小山。将椅背两两相对并纵向排列，让幼儿练习跨障碍走。 　　动作要领：双手侧平举，左右脚交替跨过小山。 　　过水坑。将椅子放倒在地，形成一个个的水坑，让幼儿练习跨过水坑。 　　动作要领：左右脚交替，侧身跨过水坑。 　　曲线走跑。将椅子散开摆放成两排，幼儿练习绕椅子曲线走和跑。 　　动作要领：幼儿分成两队，鱼贯练习曲线走跑，到达终点后，从两边返回。 　　4、木头人站椅子的游戏。 　　幼儿边念儿歌《木头人站椅子》边自由走动，当念到最后一句时，赶快站到椅子上，游戏反复进行。教师逐渐减少椅子，幼儿想办法几个人挤到剩余的椅子上，保持身体平衡、脚不接触地面。最后椅子越来越少，难度越来越大，没有站到椅子上的幼儿要受罚。坚持到最后的幼儿为优胜者。 　　5、边听音乐边沿场地四周慢慢走动放松身体。 　　6、收拾椅子回教室。 　　7、竞赛游戏 　　男孩女孩各站一队，进行搬椅子比赛，看哪一组最先把椅子搬完。 　　游戏结束，孩子搬着自己的小椅子踏着音乐节拍走出音体室。 　　活动反思 　　本次活动主要是以纲要为精神，幼儿的学习情况为主旨，运用多种教学方法来开展活动。在活动中，我把大部分时间让给幼儿活动，从而使活动具有一定的运动密度和强度。让幼儿尝试运动的活跃氛围中掌握活动的重、难点。练习跨、跳、平衡的技能，也体现了活动的趣味性。在活动中，组织幼儿听音乐做游戏，整个活动考虑到幼儿的运动负荷，激缓结合。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训