课堂教学设计表--新.docVIP

课堂教学设计表 章节名称 3.2《树立正确的消费观》 学科 政治 授课班级 高一（4）班 授课时数 一课时 设计者 陈海英 所属学校 福建省莆田华侨中学 本节（课）教学内容分析 《》是《思想政治》①经济生活第单元第课《》第二框题的内容。 号 学习 目标 具 体 描 述 语 句 3.2.1.1 识记 消费心理的种类 3.2.1.2 理解 怎样看待、评价各种消费心理 3.2.1.3 理解 准确理解四大消费原则的含义 3.2.1.4 运用 根据理智消费的原则，拟定一份家庭消费计划，并结合个人行为，说说怎样才能做一个理智的消费者 教学重点和难点 项 目 内 容 解 决 措 施 教学重点 树立正确的消费观自主学习法：根据网页框架自主学习，鼓励独立思考合作探究法：通过在线讨论，鼓励合作探究，形成结论； 教学难点 消费心理对消费行为的影响 1．网页调查法：设计消费问卷，进行网页发布，在线调查体验学习法：根据预设情境，生成个性化《消费清单》 教学环境设计 在网络环境下进行教学，创设为最终解决如何提供知识构建、问题讨论、互动交流的平台，提供呈现学生实践活动的教学载体 号 学习 目标 媒体 类型 媒体内容要点 教学 作用 使用 方式 所 得 结 论 占用 时间 媒体 来源 3.2.1.1 识