大班社会《我们都是好朋友》教案与反思.docVIP

大班社会《我们都是好朋友》教案与反思 　　活动意图： 　　如今的孩子大多数是独生子女，在家里与伙伴相处的机会少，独自玩耍，分享、合作、关心他人的意识薄弱。4-5岁是幼儿获得有效交往技巧的关键期,到了这个阶段，随着认知水平的发展以及自我意识的不断增强，同伴之间的交往也越来越多。良好的同伴交往有利于幼儿身心健康发展，有利于促进幼儿的社会**往的发展，是幼儿社会化的重要途径。让孩子在同伴交往中多一分勇敢，少一分怯懦；多一分合作，少一分霸道；多一分豁达，少一分孤独，在交往中展示自己的魅力，感受分享的快乐，健康幸福的成长！ 　　活动目标： 　　1、 大胆想象，尝试为生活中各种常见的事、物找关联。 　　2、 愿与同伴互相关心，体验有朋友真好的快乐。 　　活动重难点：根据生活经验把物品进行配对，初步了解它们之间互为依存的关系。 　　活动准备： 　　1、谁和树好操作材料（自大树一棵、小鸟、太阳、花、小朋友、雨滴、苹果）、 　　2、幼儿操作材料（桌子、椅子、锅子、勺子、花朵、花瓶、蜡烛、蛋糕、剪刀、剪纸、海星、小鱼）； 　　活动过程： 　　一、导入：我的好朋友（价值取向：介绍自己的好朋友，体会我的朋友真正多的快乐） 　　你们有好朋友吗？你的朋友是谁，你们为什么会成为好朋友的？ 　　小结：我们都有好朋友，喜欢好朋友的理由也是各种各样的。 　　二、幼儿操作（有关联的事物找朋友） 　　1、 导入：你们真棒，为大树找了这么多的朋友，这里还有很多图片要来找朋友，我们一起来找一找。 　　2、幼儿操作。 　　3、交流讲评：哪两张图片是好朋友，并说明原因。 　　三、游戏（寻找多重关系） 　　1、 引入：你们知道吗，大树也有好朋友，你们猜猜看，谁和大树好？我们来玩个开火车的游戏。 　　2、 游戏规则： 说出谁和大树好，为什么他和大树好？说对了树上会长出一个大苹果。 　　3、 幼儿游戏（提醒幼儿遵守游戏规则）（火车、火车呜呜开，谁是大树的好朋友？为什么hellip;hellip;） 　　4、 提升：我们给大树找了很多朋友，雨水和大树好，雨水说：我给大树把水浇，大树喝得真够饱；小鸟和大树好，小鸟说：我给大树唱首歌，大树乐得仰脸笑；太阳和大树好，太阳说：我给大树送阳光，大树长得粗又壮；花儿和大树好，花儿说：我和大树手拉手，相亲相爱不吵闹；小朋友和大树好，小朋友说： 我们和大树是朋友，一起唱歌做游戏。 　　四、活动延伸 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 激发幼儿继续寻找有关联的事物 　　今天我们找到了很多的好朋友，其实在我们的生活中还有很多东西也有好朋友，我们再去找一找。 　　活动反思： 　　教师要为幼儿创造良好的交往环境，指导幼儿学习正确的交往方法，为幼儿创设与他人合作、分享的机会。把交往能力的五个方面mdash;mdash;合作、谦让、帮助、遵守规则、分享等渗透到课堂教学、游戏活动以及日常生活的各环节，促进幼儿积极与同伴合作，与同伴交往。只有在实际情境中，幼儿通过交往技能的训练，才能真正积累交往的经验。为此，教师要善于在日常生活中强化幼儿的交往技能。使幼儿更清楚地知道同伴之间要团结友爱，互相帮助，同时，也对他们的已有经验进行梳理和整理。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高