大班科学《会倒立的小丑》教案与反思.docVIP

大班科学《会倒立的小丑》教案与反思 　　活动意图： 　　幼儿有着与生俱来的好奇心与探究欲望。正是受到好奇心和兴趣的直接驱使去探索求知。好奇心和兴趣是幼儿主动进行科学探究和学习的基本前提，针对幼儿这一特点，开展了此次活动。旨在培养幼儿爱科学、学科学，激发幼儿探索科学活动的兴趣。 　　活动目标： 　　1、感受杠杆、平衡的原理和现象，探索小丑倒立的原因。 　　2、学习填写记录表。 　　3、喜欢科学探索活动。 　　活动准备： 　　小丑2个；事先画好的小丑图片（贴好衬底）、底座（小杯子、油泥、吸管）；吸铁石、回形针、雪花插片、文件夹每人各２个；幼儿记录表、笔、黑板等。 　　活动过程： 　　１、出示小丑。 　　（1）出示双面范例小丑 　　你们看过小丑表演吗？我这儿有个小丑，他会表演倒立，想不想看？ 　　为什么小丑能倒立？你们的小丑会吗？幼儿尝试。 　　（2）２种小丑进行比较 　　为什么我的小丑能倒立，你们的小丑不能倒立？ 　　（3）幼儿用硬币进行尝试 　　硬币贴哪小丑倒立。 　　（4）讲述自己的发现 　　把硬币贴在什么部位小丑能倒立？ 　　为什么小丑手部贴上硬币能倒立？为什么贴在别的地方就不能？为什么要贴２个硬币呢？ 　　总结：２个一样重的硬币贴在小丑手部，才能平衡，就能倒立了。 　　（5）尝试未倒立起来的小丑。 　　２、记录还有哪些材料能使小丑倒立起来 　　（１）启发幼儿讨论 　　除了硬币，还有什么材料能使小丑倒立？ 　　（２）猜想并记录 　　小筐里有吸铁石、回形针、雪花插片和文件夹，我们来猜一猜，哪些材料能使小丑倒立起来，并把你的猜想记录在表格的lsquo;？rsquo;后面，可以的就打lsquo;radic;rsquo;，不可以的就打lsquo;xrsquo;。 　　３、幼儿实验 　　（１）用各种材料试一试，做记录 　　猜好的小朋友就用小筐里的４种材料分别去试一试，看看哪些材料也能使小丑倒立起来，试好后记录在表格的lsquo;小手rsquo;后面，可以的打lsquo;radic;rsquo;，不可以的就打 lsquo;xrsquo;。注意：每次只用一种材料进行实验。 　　（２）将幼儿的记录表贴在黑板上 　　为什么吸铁石和文件夹也能使小丑倒立，而雪花插片、回形针不可以呢？ 　　总结：这４种材料是不一样的，吸铁石和文件夹重一点，所以能使小丑倒立，回形针、雪花插片轻一点，小丑就倒立不起来了。 　　经验扩展：试一试不同的材料贴在小丑手部是不是也能倒立？ 　　活动反思： 　　这是一个科学探究活动，以小丑倒立这一情景贯穿始终，不仅吻合了孩子的兴趣需要，同时通过问题情境不断引发幼儿的认知冲突，激发了幼儿要让自己的小丑也能倒立的探究、操作的动机。通过观察、提问、设想、动手实验、表达和交流，在亲历科学探究的过程中，这个活动能让幼儿感受到发现的喜悦和满足，学习对事实的尊重、对观察和实验的依赖，对结论的谨慎；体味到童年的乐趣，发现世界是奇妙的、有序的、有规律的，激发进一步探究周围世界的兴趣。为儿童早期科学素养的形成奠定基础。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成