《黄冈科技职业学院教职工年度考核办法.docVIP

黄冈科技职业学院教职工年度考核办法 　　 为进一步深化学院人事分配制度改革，科学评价教职工的德才表现和履行岗位职责情况，逐步建立以考核为重要环节的竞争激励机制，促进学院人事分配制度改革各项工作的制度化、规范化、科学化管理，正确评价教职工的德才表现和工作业绩，激励督促教职工提高政治业务素质，认真履行岗位职责，并为其聘任、奖惩、解聘等提供依据，逐步建立开放流动、竞争激励的用人机制，根据我院实际，特制定本考核办法。 一、考核原则 （一）客观公正、民主公开的原则：科学设计考核指标，广泛听取群众意见，做到考核条件公正，考核程序规范，考核结果公开； （二）注重实绩的原则：工作业绩是考核中最重要的内容，教职工的品德、能力、工作态度、出勤情况等都会通过工作业绩即工作的数量、质量和效率反映出来。因此，必须重视业绩考核； （三）严肃认真、简便易行的原则：考核是体现激励机制作用的重要环节，必须坚持态度上严肃认真，操作上简便易行的原则，定量与定性考核相结合，以定量考核为主。既要做到严密规范，实事求是，防止弄虚作假、敷衍了事，又要做到简单易行，利于操作； 考核必须与岗位聘任相结合，根据不同系列岗位的岗位职责，采用不同的指标体系进行考核。 二、考核时间 考核从元月11日开始至元月20日结束。 三、考核内容 考核的基本内容包括德、能、勤、绩四个方面，即对每个教职工的职业道德、工作态度、专业技术水平和能力以及工作业绩等进行全面考核，并以其履行岗位职责，完成实际工作情况为考核的重点内容，重点考核工作实绩。 德：主要考核政治、思想表现和职业道德表现； 能：主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥，业务技术提高和知识更新情况 勤：主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况： 绩：主要考核履行职责情况，完成工作任务的数量、质量、效率等。 四、考核等级和比例 考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等级。优秀人员比例按本单位参加考核人数的20％、合格50%、基本合格25%、不合格5%核定等次。 　　存在下列情况之一者，年度考核为不合格： 　　1．由于个人原因，未完成规定的任务，或教学人员未完成额定满工作量标准的60％； 2．由于个人原因，在工作中造成重大责任事故和重大损失； 3．无特殊情况拒绝承担学院（系、部、区）所分配的各项工作任务，致使学院和本单位工作受到影响； 4．违反学院规章制度和劳动纪律，未经学院和本单位批准，未办理请假手续，擅离岗位。 5、其他特殊情况的。 五、考核方法 　　（一）组织实施 　　全院教职工年度考核工作在学院统一领导下进行，各单位根据考核管理权限，分别对不同岗位系列的人员组织考核。具体如下。 　　1．党政办负责全院中层干部的年度考核工作； 　　2．管理系列、工勤系列科级及以下人员考核由各单位根据学院统一标准结合各岗位职责具体组织实施； 　　3．教师系列的考核由各教学单位组织实施年度考核工作； 4．辅导员的考核由学工处和各系部区共同组织实施； （二）考核程序 （1）考核动员：各单位做好考核动员，明确考核要求和操作程序； 　　（2）个人总结：教职工根据岗位职责对年度工作进行小结，并填写《黄冈科技职业学院教职工年度考核表》及相关表格； 　　（3）述职报告：教职工在一定范围内报告年度内的履职情况。主要介绍本人在本年度完成工作任务的情况。包括本人在分管工作中个人所起的作用，取得的成效和存在的问题，原因分析，下一步的打算及措施，时间在8分钟之内； （4）民主测评 中层干部的测评由党政办组织实施； 教师系列由各系部区组织实施； 辅导员由学工处组织实施； 行政人员系列由各单位领导组织实施。 　　（5）评定等级：各考核领导小组根据考核标准和教职工本年度内各项工作的完成情况，经评议或无记名投票提出考核意见和考核等级； （6）考核结果审定：党政办负责全院中层干部考核结果汇总．学工处负责辅导员考核汇总，人事处负责其他各类人员考核结果汇总，四系一部（蓝天校区）教师的考核结果由各单位汇总报人事处，共同报董事会研究审批。 （三）注意事项 　　1．各级考核组负责人主持本组被考核对象的述职、民主测评，负责安排本组考核情况的记录，负责组织民主测评并统计测评结果，确定本组考核对象的考核等次。并在规定的时间内将年度考核情况报人事处。 2．考核必须坚持严肃认真的工作态度，对被考核人的评价应当实事求是，杜绝弄虚作假和走过场，维护考核工作的严肃性和公正性。学院将采取随机抽查的办法，对各单位的考核质量进行检查。凡违反上述规定的，一经发现，考核结果无效，追究单位主要领导的责任。 3．考核的审核与记分是一项细致和复杂的工作，目的是要尽可能准确地反映出各类人员工作的质与量，务必严谨细致。 4、教职工要实事求是地填写考核登记表和考核表，凡有弄虚作假者，一经查实，该年度考核即为不合