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大班语言《狐狸村赛船》教案与反思 　　活动设计1 　　设计意图： 　　大班孩子对操作实验越来越感兴趣。尝试用不同材质的纸张制作小船的底部，感知不同纸张的吸水性差别。 　　活动目标： 　　(1)探索让小船不易沉没的方法。 　　(2)尝试与同伴分工合作，协商解决问题。 　　活动准备： 　　图画书《狐狸村赛船大会》、教学课件(PPT)、玩具小人、霸用来做纸船的手工纸若干、舔用来制作船底的不同材质的纸若干(餐巾纸、杂志纸张、卡纸、硬板纸、铅化纸、塑料纸、报纸，等等) 　　活动过程： 　　(1)欣赏讲述故事开始部分 　　认识故事角色和名字。 　　(出示故事中的角色图片)这些动物朋友你认识吗?今天，我们要讲的故事就是关于这些动物朋友的故事。 　　你认识故事的名字吗? 　　看了故事的名字，你能猜到故事里可能发生了哪些事? (事件的地点、故事中的主要事件hellip;hellip;) 　　出示第2面： 　　这就是故事中的主人公，他们是小哈、小威和鲁鲁。三个小伙伴要一起参加狐狸村一年一度的赛船大会。 　　出示第3面： 　　比赛的唯一规则是：船必须是自己做的。选手们要开着自己制作的船，最先驶入终点。可是，每年的决赛中他们总是遭遇老鼠们，老鼠们最擅长作弊耍赖那一套，所以他们总是能赢。 　　出示第4面： 　　瞧，今年老鼠们在船底安装了尖利的木杆，打算把其他船撞沉。三个朋友决定，这次一定要击败老鼠，取得胜利。可到底要造哪种船呢? 　　出示第5面： 　　要不漏水的那种。最好能大一点，足够装上我们三个和更多的人。总之，要结实一点，不然会被老鼠他们打败的。 　　(2)小组合作，操作探索 　　讨论回顾，交代任务。 　　三个小伙伴打算造什么样的船? 　　你们会做船吗?想做什么样的船? 　　我们也三个人一组，帮三个小伙伴做船，看谁做的船能坐更多的人。 　　第一次操作探索。 　　幼儿三人一组制作纸船，完成后集体验证：哪一组的船可以乘坐更多的玩具小人? 　　为什么船很容易就沉入水底了? 　　小结：手工纸很容易就被水浸湿了，所以船沉得很快。这里有一些不同的纸张，可以让我们的船底变成更结实，你们可以选择其中一种纸张使船底更坚固。 　　第二次操作探索。 　　幼儿三人一组，分工合作：折纸船，选加固船底的纸张，加固船底等工作。 　　你们是用什么纸做船底?为什么选择这种纸? 　　究竞哪一组做的船更坚固呢?我们一起来做个实验。 　　轮流检验每一组的作品，记录其乘坐玩具小人的数量。 　　小结：塑料纸不吸水，用来做船底防水性好，但是船底比较软不能承受太大的重量；硬板纸比较硬，能承受重量，但是时间长了，水渗入纸船，还是会沉没。有什么办法可以解决这两个问题呢?如果让你再做一条船，你会怎么做? (可以作为拓展活动或区角活动) 　　活动反思： 　　故事中三个朋友联手造船的情景正好为孩子们提供了合作实践的机会，因此，活动的第一个教时以故事的前半部分为线索，在欣赏理解故事的同时，让幼儿与同伴合作，分工制作小船，探索如何让小船可以承载更多的人quot;。 lt;lt;lt;12gt;gt;gt; 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训