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《高三语文第一轮复习课件
高三语文第一轮复习课件 语言知识和语言表达: 仿用句式(D) 考点分析: 所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的句子。只是句式仿用,文字内容不能完全一样。《考试说明》规定的“考试内容”中所说明的“选用、仿用、变换句式”属于修辞的范畴,考查的是语言表达的技能,而非语言分析的能力,其能力层级当在D级(应用),而非B级(理解)。 仿例造句是近年来高考中出现的较新的题型,同时,它又是难度较大的题,1998年全国高考题第33题共4分,广东抽样平均分1.58分,难度系数0.39。这类题往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、风格谐调等方面。它是有效地考查考生的分析能力、综合能力和语言表达能力的好题,因此备受高考命题者的青睐,1998、1999、2000、2001、2003 、2004年都考查了这一题型。 考题讲解: 句子的仿写已经成为一个热点,是对考生语言表达的综合测试。从修辞角度看,主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式;从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式,也就是侧重于整句,常见的题型主要有以下四种: (一)嵌入式 所写句子夹在已供材料中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相同。 例1.在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。(1999年全国高考试题第27题,5分) 人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色; , ;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开, ,史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐,跨入新的时代! 参考答案:①五十年像一首歌曲,有低音也有高音;乐曲渐趋高潮。②五十年像一场比赛,有失误也有成功;赛事正趋激烈。③五十年像一部戏剧,有平静也有高潮;剧幕徐徐拉开。④五十年像一条大路,有弯曲也有笔直;大路继续向前。 解题分析: 此题考查句式的运用和修辞方法和运用。能力层级为D级。 这种题型比较灵活,一是从命题角度看,考查了两个知识点,且提供答题的情境和句式;二是从学生答题看,有一定的自由空间,答案也不是唯一的,确实如命题人撰文讲得那样,“给考生更多的思考时间”。 仔细分析给的句式特点,有利于解题,也有利于做题。(1)打比喻。文中列出三个类似的比喻句子(像),那么也要造类似的比喻句才可以。(2)前低后扬。从“有急流也有缓流”,“有冷色也有暖色”可以看出,前者表低落,后者表扬起,那么在拟定新句子的时候,可以注意到这个特点。与上面对照。(3)前后照应。“长河永远奔流”照应“有一条长河”等,那么续文也应照应上文的内容。 (二)续写式 根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。如:例2.在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。(2001年全国高考试题第26题,6分)①悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到; 乐观者说,希望是 , , 。②乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸; 悲观者说,风是 , 。 参考答案:⑴(希望是)启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头。⑵(风是)浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处。 解题分析: 这是一道开放性试题,它在修辞方法、句式上都有限制。修辞方法考生一眼就能看明白,句式要求除在题干上说明外,还在答案横线上用标点加以限制和暗示,“悲观者说”、“乐观者说”既是限制,也是引导。这一点与我国传统的“对对子”有类似的地方。对对子在限制中又有启发因素,它给应对者以诱导和刺激,同时又留有思维的空间,让他们充分发挥自己的才能。本题也是这样,“悲观者说”、“乐观者说”含有哲理性,既是限制,也是引导,比较适合高中学生的心理特征,而“希望是”、“风是”这类比喻性联想,也会使他们的思维活跃起来。相信考生完成这道题难度不是很大。 (三)命题式 设定一个语言材料,再另外命题确定内容,按照例句式仿写。如:例3.仿用下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。(98年全国高考试题第33题,4分)书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之窗。 参考答案: 时间好比一个良医,它能教我们医治受伤的创口。时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。 时间如同一位法官,它对每一个人都是公而无私的。时间好比一支画笔,它在人们的脸上画出了人生的苍桑。 时间好比
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