《高中作文训练因果溯源法.docVIP

透过现象入本质? 因果溯源出华章 《考试大纲》关于高考作文发展等级的第一项要求便是“深刻”。它有三个基本规定（1）透过现象深入本质；（2）揭示事物内在的因果关系；（3）观点具有启发作用。我们就这个问题，进行深入探讨。 【考点讲解】 “深刻”的三个规定分别指向认识对象本身、认识对象与其他对象的关系、认识对象的发展走向。也就是能够透过事物的表象洞察事物的根本属性、内在规律；通过对事物之间关系的归纳、推理、演绎等，找出共性所在；进而建立独特、创新意识和有启发作用的观点。（1）（2）是关键，（3）是必然结果。 深刻一般有以下4个标准： （1）反映人灵魂深处最真挚的情感； （2）反映普遍认同的价值观念； （3）具有一定的哲理和启迪作用； （4）具有宽阔的视野和民族情怀或国际视野。 一、透过现象深入本质???? 庄子说：“语之所贵者，意也。”也就文章表意不能只是停留在纷繁复杂的表象之上，而是要找出事物的根本特点、基本属性、内在规律等等。这要求我们的作文立意要多一层思考，反映事物的“本质”。 透过现象深入本质的基本方法一般有两点： （1）着眼于对人物精神品质和事件的意义、影响以及反映的哲理等进行发掘。??? （2）透过纷繁复杂的事物表象，抓住问题的核心，探讨事物的内在属性和基本规律等。 ?? ?二、揭示事物内在因果关系 ??? ?透过现象深入本质是解决“是什么”的问题，而揭示事物内在的因果关系是解决“为什么”的问题。对本质的追溯是逆向的，而对因果关系的探求则是顺向的。 揭示事物内在的因果关系。文章不但要让读者知其然，还要让读者知其所以然，认识事物的根源，才称得上深刻。 ???? 揭示事物内在因果关系一般从三个角度进行考虑： ??? （1）探究并揭示现象存在的背景； ?? ?（2）探究并揭示现象的共同特征； 　（3）探究并揭示现象的特殊意义。 ??? 【例文评析】 例文一： 说? 富 ?? 邓静娴 清欢、闲适、恬淡……已悄然离我们而去，“贫而无怨”、“富而无骄”的心态不知何时也开始渐行渐远了。 这种心态远了，杜甫那“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼声不再；这种心态远了，陶渊明那“不为五斗米折腰”的铁骨不再；这种心态远了，范仲淹那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟不再。 乾隆时期的和 纵然富甲天下，但因为富而骄横，富而无礼，和 香港大亨李嘉诚，出生于广东潮州市一个贫穷的家庭。通过自身的努力打拼，他终于成为中国企业家的偶像，对中国经济发展作出了巨大的贡献。他本可以享受那奢华的生活，却依旧简朴度日；他本可以逍遥自在，却心系祖国大业；他本可以为子孙留下巨额遗产，却毅然捐资巨款建立“李嘉诚基金会”，致力于公益事业…… 虽然身价百亿，但他“富而无骄”，“富而好礼”，更是精神的富翁。 深圳爱心市民、2005年“感动中国”年度人物丛飞，作为一名青年歌手，他生前商业演出频繁，本应该生活富裕。但在过去十年里，为资助贫困山区178个孩子上学，资助那些急需帮助的残疾人，丛飞倾其所有，累计捐款捐物300多万元，自己却省吃俭用，一直过着清贫的生活，甚至还欠下十多万元的债务，最后病重时连医药费都支付不起。即便是在生命的最后时刻，他仍不忘向社会奉献他最后的爱心，立下遗嘱把自己的眼角膜捐献给需要光明的人。 古语说：“芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。”作为一名歌手，丛飞以一个普通“义工”的身份，通过自己的辛勤劳动，用自己无私的大爱和默默的奉献，铸就了崇高的精神境界，赢得了世人的敬仰和爱戴。他在物质上也许是清贫的，但他的心灵却永远富裕的。 身富不是富，只有富而好礼，心系他人，才是真正的富翁。身贫不是贫，只要内心充实，自强不息，就能成就精神的富庶。 富的真正含义，不在财，而在爱！ 评析：这是一篇高考前的模拟写作，作者采取三例三议的方式，分析“富”的实质。和珅有财，但“贫穷”；李嘉诚有财，也“富裕”；丛飞无才，也“富裕”。对比和珅之“贫”反衬李嘉诚、丛飞之“富”；探寻李嘉诚和丛飞之共性才发现真谛——“富的真正含义，不在财，而在爱！”和珅的“贫”是“富”的反面表象，李嘉诚和丛飞的富都是 “富”真正内涵的一个侧面。正方两面表象背后的联系、规律才是“富”的本质。深入到表象背后，抓住事物的实质，作者的巧妙运思，使得文章就深刻了许多。 例文二： 忘本者，必败 郁歧 公元1644年3月18日，大明帝国的宫殿，让一个农家子弟登临，大明已死，大顺当立。 然而，入城出城仅四十天，山海关一战，之前攻无不克战无不胜的大顺军竟然溃不成军。闯王李自成也被迫自刎九宫山。 为何当初一挥而应者云集的英雄会落得如此下场呢？原来，那些当初被人们高唱“闯王来了不纳粮”欢呼的英雄和他的军队到达北京城之后，却做起了春秋大梦。烧杀抢掠无所不为，奸淫杀戮无所不做。一时间从农