五年级数学上册六 可能性的大小1 摸球游戏第一课时课件_2527392.pptVIP

学习目标 1.知识目标：通过试验操作，认识客观 事件发生的可能性。 2.能力目标：亲身经历体验的过程，在 观察、思考、讨论交流的过程中认识可能性的大小的问题。 3.情感目标：培养我们学习数学的兴趣 一等奖 二等奖 三等奖 棒棒你 真棒 棒棒你 真棒 棒棒你 真棒 展现提升 一只口袋里装有5个红球，7个黄球和8个绿球，这些球除颜色外其他都一样。从里面任意摸一个球，摸到哪种颜色球的可能性最大？摸到哪种颜色球的可能性最小？ 小强和小磊做摸球游戏，每次任意摸一个球，然后放回，每人摸10次，摸到白球小强得1分，摸到黄球小磊的1分，摸到其他球都不得分，在哪个盒子里摸球游戏公平？在哪个盆子里摸球游戏不公平？ 3个白球 1个蓝球 3个黄球 2个白球 2个蓝球 2个黄球 3个白球 1个黄球 1个白球 3个蓝球 1个黄球 延伸拓展 *