五年级语文《14通往广场的路不止一条》.pptVIP

14 通往广场的路不止一条 这篇课文写“我”有一次随父亲登上高高的塔顶，看见蛛网般通往城市广场的街道，父亲告诉我——“通往广场的路不止一条”，给了我一把开启心扉的钥匙；随后记叙了“我”人生道路上的两次困境：一是　　　　　　　　　，　　　　 二是　　　　　　　，面临挑战的时候，就是父亲的教诲使“我”得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气，最后走出困境取得成功的事实。 用课文中的词语填在括号里，并说说读了以下短语，你仿佛看到了什么画面？（　　　　）的村庄　　　（　　　 ）的街道　　　（　　　　）地告辞（　　　　）的妇女　　　（　　　 ）的展览　　　（　　　　　）的我（　　　　　）地流出　　　（　　　　）的订货人 “通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！” “通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！” 我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。 　 　　　 　 　　　 从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。 　 　　　 要做到这一点很不容易啊。作者同维黛安太太好像侦探一样，调查了住