運动的描述匀变速直线运动规律.docVIP

运动的描述　　匀变速直线运动规律 知识网络： 单元切块： 按照考纲的要求，本章内容可以分成四部分，即：基本概念、匀速直线运动；匀变速直线运动；运动图象;探究速度随时间变化的规律。其中重点是匀变速直线运动的规律和应用。难点是对基本概念的理解和对研究方法的把握。 基本概念 匀速直线运动 知识点复习 　　　　1、质点 (1)质点是一个理想化的物理模型；是对实际物体科学的抽象；是研究物体运动时抓住主要因　 　　　　　　素，忽略次要因素，对实际物体进行的近似． (2)物体能否看成质点是由问题的性质决定的，同一物体在有些问题中能看做质点，而在另一 些 问题中又不能看做质点．如研究火车过桥的时间时就不能把火车看做质点，但研究火车 从北京到上海所用的时间时就可把火车看做质点． (3)物体可看做质点的条件是： (1)平动的物体通常可视为质点，如水平传送带上的物体随传送带的运动． (2)物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响很小． 　　　　 参考系(1)为了研究物体的运动而假定不动的物体，叫做参考系． 　　　　　(2)对同一物体的运动，所选择的参考系不同，对它的运动的描述可能会不同．通常以地球为参考系． 　　　【例】在以下的哪些情况中可将所研究的物体看成质点(　　) 　　　　　　A．研究某学生骑车由学校回家的速度 　　　　　　B．对这位学生骑车姿势进行生理学分析 　　　　　　C．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹 　　　　　　D．研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面 　　　　　答案　AC 　　　　解析　质点是指有质量而不考虑大小和形状的物体．它是我们为了研究问题方便而引入的一种 　　　　　　　理想化模型，A、C情景中物体的大小和形状能忽略，因而可看成质点；B、D情景中所研　 　　　　　　　究的问题都涉及物体的不同部分，此时的物体就不能再看成质点，否则问题将无法研究． 2、时刻：表示时间坐标轴上的点即为时刻。例如几秒初，几秒末，几秒时。 　　　　 时间：前后两时刻之差。时间坐标轴上用线段表示时间，例如，前几秒内、第几秒内。 3、位置：表示空间坐标的点。 位移：由起点指向终点的有向线段，位移是末位置与始位置之差，是矢量。 路程：物体运动轨迹之长，是标量。 　　注意：位移与路程的区别． 【例】关于位移和路程，下列说法中正确的是（ ） 　　A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移 　　B．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程等于位移的大小 　　C．物体通过一段路程，其位移可能为零 　　D．物体通过的路程可能不等，但位移可能相同 解析：位移是矢量，路程是标量，不能说这个标量就是这个矢量，所以A错，B正确．路程是 　　　　　物体运动轨迹的实际长度，而位移是从物体运动的起始位置指向终止位置的有向线段， 　　　　　如果物体做的是单向直线运动，路程就和位移的大小相等．如果物体在两位置间沿不同 　　　　　的轨迹运动，它们的位移相同，路程可能不同．如果物体从某位置开始运动，经一段时 　　　　　间后回到起始位置，位移为零，但路程不为零，所以，CD正确． 4、速度：描述物体运动快慢和运动方向的物理量，是位移对时间的变化率，是矢量。 　　　　　平均速度：在变速直线运动中，运动物体的位移和所用时间的比值，v = s/t（方向为位移 　　　　　　　　的方向）＝只适用于匀变速直线运动； 瞬时速度：对应于某一时刻（或某一位置）的速度，方向为物体的运动方向。 速率：瞬时速度的大小即为速率； 　　　　　　平均速率：质点运动的路程与时间的比值，它的大小与相应的平均速度之值可能不相同。 注意：平均速度的大小与平均速率的区别． 【例】物体M从A运动到B，前半程平均速度为v1，后半程平均速度为v2，那么全程的平均速度 　　是：（ ） A．（v1+v2）/2 B． C． D． 解析：本题考查平均速度的概念。全程的平均速度，故正确答案为D 　　　5、加速度：描述物体速度变化快慢的物理量，a=△v/△t （又叫速度的变化率），是矢量。a的方向只与△v的方向相同（即与合外力方向相同）。 点评1： 　（1）加速度与速度没有直接关系：加速度很大，速度可以很小、可以很大、也可以为零（某瞬时）；加速度很小，速度可以很小、可以很大、也可以为零（某瞬时）。 　（2）加速度与速度的变化量没有直接关系：加速度很大，速度变化量可以很小、也可以很大；加速度很小，速度变化量可以很大、也可以很小。加速度是“变化率”——表示变化的快慢，不表示变化的大小。 　点评2：物体是否作加速运动，决