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23文化的多样性与文化传播[精]
创新方案·高三政治(人教版) 板块三 第二单元 《文化生活》复习 考点:㈠文化的多样性与文化传播 1.民族节日和文化遗产 2.文化是民族的又是世界的 3.尊重文化多样性 4.文化传播的途径 5.现代文化传播的主要手段 6.中外文化交流的意义 考点1 民族节日和文化遗产(世界文化多样 性的表现) ⑴从形成看,民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。 ⑵从作用看,庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。 ⑶从功能看,透过各民族的传统节日及风俗,可以领略不同民族文化的韵味。 世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化,民族文化是民族身份的重要标志。 1.民族节日 ⑴含义:文化遗产指的是在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学方面有着世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等。 ⑵地位:文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 ⑶意义:世界上的文化遗产,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。 ⑷保护:联合国科教文组织决定,以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。 2.文化遗产 民族节日与传统习俗 ⑴文化内涵不同:民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。 ⑵民族节日中蕴含着一个民族的许多传统习俗的内容,但传统习俗并不完全通过民族节日表现出来,它还可以通过其他的文化载体来展现。 ⑶民族节日和传统习俗都属于传统文化的重要内容。 提起节日,中国人首先想到的是春节,贴窗花,写春联,爆竹声声,烟花竞放,阖家团圆,其乐融融地围坐在饭桌旁,辞旧迎新。而大多数西方人可能首先想到圣诞节:家家装饰着圣诞树、唱着欢快的圣诞歌,小孩子们翘首企盼圣诞老人的礼物。上述材料告诉我们 ①民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和生产自救伦理等文化因素 ②民族节日展现出一个民族文化生活的全部内涵 ③庆祝民族节日,是民族文化的集中展示 ④透过各民族的传统节日我们可以领略不同民族文化的韵味 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 考点2 文化是民族的又是世界的 1.文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。由于各民族间经济、政治、历史、地理等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在差异。 2.文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。 雷锋精神激励了几代中国人,并传播到世界多个国家,被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化 ①既是民族的,也是世界的 ②源于实践,引导实践的发展 ③能对社会的发展产生深刻影响 ④对人的影响来自特定文化环境 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 考点3 尊重文化多样性 1. 尊重文化多样性的必要性 ⑴文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 ⑵尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。 ⑶尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界。各民族文化以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类文明的发展和繁荣。 ⑷只有保持文化多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 3.处理世界文化多样性应遵循的原则 ⑴原则:承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。 ⑵要求:在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。 ⑶意义:只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重、共同发展;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。 2.对待文化多样性的正确态度 考点4 文化传播(文化交流)的途径 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。 2.文化传播的途径 ⑴重要途径:商业贸易、人口迁徙、教育(各国之间互派留学生和访问学者,是一种更为直接的文化传播方式) ⑵其他途径:亲朋聚会、外出旅游,各种经济、政治、文化活动等。 1.文化传
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