運用牛顿运动定律解决问题初探.docVIP

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運用牛顿运动定律解决问题初探

运用牛顿运动定律解决问题:(1)初探 1.质量为2kg的物体在光滑的水平面上以5m/s的速度匀速前进,从某时刻起它受到一个水平方向、大小为4N的恒力作用,则下列可能正确的是 A.5 s末的速度大小是15m/s,而路程为50m B.5 s末的速度大小是5m/s,而位移为零 C.5 s内的平均速度大小是10 m/s D.5 s内的平均速率是零 2.跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型:运动员从高处落到处于水平状态的跳板上,随跳板一同向下做变速运动到达最低点,然后随跳板反弹,则下述说法正确的是 A.运动员与跳板接触的全过程中一直处于超重状态。 B.运动员把跳板压到最低点时,他所受外力的合力为零,速度达到最大值。 C.运动员能跳得高的原因之一,是因为跳板对他的作用力远大于他对跳板的作用力。 D.运动员能跳得高的原因之一,是因为跳板对他的作用力远大于他的重力。 3.如图所示,小球B放在真空容器A内,球B的直径恰好等于正方体A的边长,将它们以初速度v0竖直向上抛出,下列说法中正确的是( ) A.若不计空气阻力,上升过程中,A对B有向上的支持力 B.若考虑空气阻力,上升过程中,A对B的压力向下 C.若考虑空气阻力,下落过程中,B对A的压力向上 D.若不计空气阻力,下落过程中,B对A没有压力 4.如图所示,质量分别为m、2m的球A、B,由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在正在竖直向上做匀减速运动的电梯内,细线承受的拉力为F,此时突然剪断细线,在绳断的瞬间,弹簧的弹力大小和小球A的加速度大小分别为 ( ) A.2F/3 ,2F/3m+g B.F/3, 2F/3m+g C.2F/3, F/3m+g D. 2F/3, F/3m+g 5.如图,一横截面为直角三角形的木块的倾斜面上放置一正方体重物,斜面的一侧面靠在竖直粗糙墙壁上,在力F的作用下,木块和物体一起处于静止状态,现在把力F增加,使木块和正方体重物向上加速运动,则在此过程中 A. 不管F多大,三角形木块和重物保持相对静止。 B. 三角形木块一定受到4个力 。 C. 三角形木块可能受到6个力。 D. 木块和重物一定可能相对滑动。 6.关于运动和力的关系,下列说法中正确的是 A.力是维持物体运动的原因 B.力是改变物体运动状态的原因 C.一个物体受到的合力越大,它的速度越大 D.一个物体受到的合力越大,它的加速度越大 7.如图所示,质量为M的斜劈形物体放在水平面上,质量为m的粗糙物体以某一初速度沿劈的斜面向上滑,至速度为零后加速返回,而物体M始终保持静止则在物块上、下滑的整个过程中( ) A、地面对M的摩擦力方向始终没有改变 B、地面对M的摩擦力方向先向左后向右 C、地面对物体M的支持力总小于(M+m)g D、物块m上下滑时加速度大小相同 8.一个质量为2kg的物体,在5个共点力作用下保持平衡,现同时撤消大小分别为15N和10N的两个力,其余的力保持不变,此时该物体的加速度大小可能是( ) A.2m/s2 B.3m/s2 C.12m/s2 D.15m/s2 9.如图所示,A、B两木块间连一轻质弹簧,A、B质量相等,一起静止地放在一块木板上,若将此木板突然抽去,在此瞬间,A、B两木块的加速度分别是 A.aA=O,aB=2g B.aA = g,aB= g C.aA=0,aB=0 D.aA = g,aB= 2g 10.如图所示,在光滑水平面上,水平恒力F拉着小车和木块一起做匀加速直线运动,小车质量为M,木块质量为m,它们的共同加速度为a,木块与小车间的动摩擦因数为μ,则在运动过程中( ) A.木块受到的摩擦力大小一定为μmg B.木块受到的合力大小为ma C.小车受到的摩擦力大小为 D.小车受到的合力大小为(m+M)a 11.如图所示,将两个相同的木块a、b置于固定在水平面上的粗糙斜面上,a、b中间用一轻弹簧连接,b的右端用细绳与固定在斜面上的挡板相连。开始时a、b均静止,弹簧处于压缩状态,细绳上有拉力,下列说法正确的是( ) A.a所受的摩擦力一定不为零 B.b所受的摩擦力一定不为零 C.细绳剪断瞬间,b所受摩擦力可能为零 D.细绳剪断瞬间,a所受摩擦力不变 12.(5分)如图所示,质量为m的小物块以初速度V0沿足够长的固定斜面上滑,斜面倾角为θ,物块与该斜面间的动摩擦因数μ<tan θ,下图表示该物块的速度V和所受摩擦力Ff随时间t变化的图线(以初速度V0的方向为正方向)中可能正确的是( ) 13.应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入.例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出.对此现象分析正确的是(  

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