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语文:第9课《向中国人脱帽致敬》课件(沪教版五四制八年级上)
中国,我的骄傲 向中国人脱帽致敬 教学目标: 1.梳理各个回合问答的关系及层层推进的方法。 2.分析“我”的答辩技巧,培养听说和应变能力。 诗歌朗诵 乡 愁 余光中小时候 乡愁是一枚小小的邮票我在这头 母亲在那头长大后 乡愁是一张窄窄的船票我在这头 新娘在那头后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头 母亲在里头而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头 大陆在那头 诗歌朗诵 歌词欣赏 总结: 此时此刻“我”才真正明白教授问题的真实目的,“我”在回答的过程中胜利了,显示了中国人的自强自信,不卑不亢,团结精神。教授则显现了他伟大的人格,表达了他真诚地希望中国富强、人民自强的良好愿望 。 * * 中国,我的骄傲 作者:钟丽思 向中国人脱帽 课本剧 读文本,你心中的教授和两个学生应该是一个具备怎样的思想感情的人物,你认为表演的同学合乎你心中的标准吗? 思考: 教授是因为什么而向中国人脱帽的? 我——自尊自爱 自强不息 中国人——团结 练一练(二选一) 1.对于教授的问话,如果此时此刻是 你,处于那种情况之下,你应该怎样回答教授的问话?请选择任何一个问题,写出你的答话。 2.在和平年代,我们又应当怎样表现爱国情怀呢? 读一读(附) 我骄傲,我是中国人 ???????????????????????????????????????我是中国人——????????????????????????????????????? 我的祖先最早走出森林 ,????????????????????????????????????? 我的祖先最早开始耕耘 ,????????????????????????????????????? 我是指南针,印刷术的后裔???????????????????????????????????????我是圆周率,地动仪的子孙。 ????????????????????????????????????? 在我的民族中 ????????????????????????????????????? 不光有史册上万古不朽的 ????????????????????????????????????? 孔夫子,司马迁,李自成,孙中山, ????????????????????????????????????? 还有那文学史上万古不朽的 ????????????????????????????????????? 花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深 ????????????????????????????????????? 我骄傲,我是中国人 ! ???????????????????????????????????????? 在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中???????????????????????????????????????我有着一双宝石般的黑色眼睛。???????????????????????????????????????我骄傲,我是中国人!???????????????????????????????????????在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,???????????????????????????????????????我有着大地般黄色的皮肤,???????????????????????????????????????我骄傲,我是中国人! ??????????????????????????????????????我是中国人——?????????????????????????????????????? 黄土高原是我挺起的胸脯 ????????????????????????????????????? 黄河流水是我沸腾的热血, ????????????????????????????????????? 长城是我扬起的手臂, ????????????????????????????????????? 泰山是我站立的脚跟。 祖国啊,请听我们的歌 为理想我们赴远方 去把中华弘扬 去把中华弘扬 那一年,初学到异乡 朋友们热情又善良 爱情花儿多芬芳 青春之歌多悠扬 先驱们啊乘船漂洋 代代英豪血谱希望 唯盼那民富国强 唯盼那
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