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长白山管委会池北一小王金丁 我理解教育技术 教育技术是一门综合性的课程，是一门理论与实践相结合的课程。它是指运用现代的信息技术来设计教学方案，从而进行教学。它是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。 教育技术的本质是运用技术手段地优化教育、教学过程，以达到提高教育、教学效果、效率与效益的目的。它在让学习者获得学习的同时，也能够从中学到一些技术方面的知识。理论是指教师通过讲授，传达给学生各个方面的知识，进而提出一些问题让学生自己去探索寻找答案，而这就是实践。学生在实践中通过自己动手寻找解决问题的方法，以激发自己的主观能动性：学生也能通过合作的方式共同寻找答案，这也能促进他们的协作能力，为以后与他人合作奠定一定的基础。 返回目录 现代教育技术对教育工作的影响 1、现代教育技术在信息储存、传递和呈现方面的高效率和高质量,使学生可以通过卫星传输及交互式电视听课,通过网络与教师进行及时地双向沟通,教学活动在很大程度上突破了时空限制。 2、现代教育技术能够将许多教师或作者编排得很好的教学内容和教学实例集中起来,从而优化教学内容与教学过程,提高教学效率和教学质量。 3、现代教育技术的多媒体信息技术可以使整个学习过程具有很强的直观性和自我操作性,易于使学生进入信息交换过程,在学习过程中变得更加主动和自信。 4、现代教育技术可以实现双向交互，学生利用计算机来进行个性化学习，教师通过特定教学软件对学生的学习结果进行评定。 返回目录 AECT’94教育技术的概念理解 一般地说,教育技术指的是一项专门技术,即在教学过程中应用的技术手段和技术方法,这是教育技术概念的基本内涵.教育技术在实践意义上指一个特定的时间与研究领域,即在教育,教学实践中应用特定的理论和原则,借助技术手段(教学媒体和学习资源)和技术方法(对教和学过程进行系统设计的技术,简称系统方法),来分析,解决与教与学问题所涉及的一个特定的实践范围. 随着现代学习理论和人工智能理论,脑科学以及新信息科技的发展与应用,在系统研究整体论方法的运用下,教育技术的理论和时间必将推向更新的高度,并在教学改革中取得更好的学习效果方面发挥更大的作用. 我认为教育技术就是教我们学会许多的科技知识，尤其是在教育方面的，因为我们是老师，最主要感觉是要学习课件制作方面的知识。 返回目录