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《白雪歌送武判官归京》岑参 有关写雪的诗句 1.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。(王维《观猎》) 2.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(卢纶《塞下曲》) 3.遥知不是雪,为有暗香来。(王安石《梅花》) 4.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》) 5.柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》) 6.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。(王昌龄《从军行七首其四》) 7.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白《行路难》) 8.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》) 9.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》) 学习目标 1、反复朗读并理解诗歌。 ?2、培养欣赏品味诗歌的能力 3、培养学生热爱古诗文的兴趣 4、 激发学生强烈的爱国情怀 作者岑参 岑参,江陵人,天宝三年进士,天宝十三年被封摄监察御史,充安西,北庭节度判官。后入朝任右补缺,官至嘉州刺史,世称岑嘉州。作者两次出塞,从军西北十余年,熟悉边塞生活。岑参多以诗人的敏感描绘边塞风光和战争景象,表现边防战士的英雄气概和不畏艰险的乐观精神。诗歌想象丰富,气势磅礴,风格瑰丽雄奇,语言变化自如,擅长七言歌行。有《岑嘉州集》。 白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。 熟读下列词语岑参 cén shēn???? 散入sàn 狐裘qiú?????? 锦衾薄 qīn bó??? ?瀚海 hàn? 阑干 lán?????? 羌笛 qiāng????? ??????风掣红旗 chè 整体感知 1、解题,你从诗题中能看出这首诗写了那些内容? 2、诗歌从哪里开始着重写送别的? 2、咏雪部分那句诗句写的好,好在那里? 1、咏雪部分描绘了怎样的画面,请用自己的语言回答? 3、作者为什么能在这恶劣的环境,表现出昂扬向上的情绪呢? 咏雪部分 思考: 写作背景,个人经历 唐代天宝年间,李唐王朝与西北少数民族边境战事不断,许多文人也纷纷投入军人幕府,寻求个人发展,并体验到边塞紧张激烈的军旅生活和新奇独特的自然风光,形成了盛唐边塞诗派。岑参就是盛唐边塞诗人的杰出代表, 他怀着建功立业的志向,两度出塞,度过了六年艰苦的军旅生涯,对鞍马风尘的征战生活与冰天雪地的塞外风光有长期的观察与体会,这首《白雪歌送武判官归京》就是他第二次出塞,充任安西北庭节度判官,在轮台幕府中送友人回京时所作。 赏析送别部分 思考 1、诗人写送别写出了对友人怎样的情感? 2、那些诗句表现了这种情感? 山回路转不见君, 雪上空留马行处 1、这句诗描绘了怎样的画面,用自己的话回答? 2、你知道与本句意境相同的诗句吗? 请你说说全诗描写了什么?表达了作者这样的情怀? 全诗通过描写塞外冰天雪地的绮丽风光这一特殊环境的描写,抒发了作者雪中送友的深挚情怀和因朋友返京而产生的无限惆怅之情,烘托出边塞将士和诗人豪迈气概和壮烈情怀。 自学探究 说说你最喜欢那一句,为什么? 练习巩固 1.这首诗作者????????????????,?????????代诗人,他和 并举,同为 诗派的代表诗人 2.请写出诗中咏雪的千古名句。 —————————————————— 3.哪两句诗表现了雪天苦寒的生活情景? ——————————————————— 4.哪两句诗又表现了边塞冰天雪地、阴云重重的景象? —————————————————————— 忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。? 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 岑参 唐 高适 边塞 练习巩固 5.诗人在这首诗中,抒发了许多真情实感,然 而诗人在送友人归京时又产生了怎样的情感? ———————————————————— 6.诗人将雪中送别写得独具特色,从哪些诗句中能够看出? ———————————————————— 因朋友返京而产生的无限惆怅之情。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 作业布置 1、将诗歌内容改写成一篇散文。 2、通过学习这首诗,自己试仿写一首古体诗。
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