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创新理念,有效提升图书管理工作的质效.doc
创新理念,有效提升图书管理工作的质效
〔摘要〕图书管理工作属于一项系统性工程,其涉及到图书馆知识管理的体系建设、管理人员队伍建设以及信息化建设等不同方面,对图书馆的良性运转与快速发展等方面具有积极的意义。当前,在图书馆管理工作中,应当将强化与优化图书管理工作作为重要的抓手,立足现状开展创新与突破,从而实现推动图书行业又好又快发展的长远目标。
〔关键词〕图书管理 创新工作
1 加强图书管理工作创新的重要性
加强图书管理,创新图书管理工作是适应社会发展的需要。图书管理工作的创新对于社会的正常运行具有重要作用。首先,创新为图书管理工作提供不竭动力。面对日新月异的科技手段及新知识经济的大环境,图书管理工作的创新应善于打破常规,运用现代管理理念优化管理流程,创新图书管理工作服务质量。同时,需密切关注图书管理工作发展的新趋势,作出正确的决策,从而推动图书管理工作的不断发展壮大。其次,创新是推动图书管理工作变革的必然选择。在新时期新阶段,加强对图书管理工作的优化与创新已是当务之急。只有采取积极的方式对图书管理模式进行优化与创新,才能使图书管理工作适应社会发展需要。最后,创新是面对新知识经济挑战的客观需要。由于传统图书管理制度及管理模式的诸多限制,使得图书管理工作创新无从淡起。而随着知识经济时代的到来,在面对各种新思想、新技术等的冲击下,图书管理工作必须紧跟时代步伐,不断创新,才能使其适应社会不断变化发展的需要
2 图书馆管理工作的主要任务
2.1 管理理念创新。管理观念创新即通过解放思想,运用创造性思维,打破传统观念的束缚,不墨守成规,敢于超越禁区,向旧的做法和习惯挑战,实现管理观念的现代化。要实现图书馆管理工作的创新,必须首先确立与我国现阶段社会发展相适应的新观念,要结合图书馆的各项具体工作实现观念的创新。在馆藏书籍信息上,克服全面观点,改变馆藏建设上的“大而全”、“小而全”的传统观念,根据读者需要确定重点藏书,建没特色馆藏;打破馆际之间的封锁,改变资源单位所有、馆馆之间资源封锁的本位主义,树立资源共享的观念;革除旧的不合适宜的管理体质和服务方式,切实做到降低成本、提高功效,变“以我为中心”为“以读者为最新”,为读者提供更优质、快捷舒适的服务,处处方便读者。
2.2 管理制度创新。图书馆管理制度创新是迎接知识经济挑战的外在需要,也是深化图书馆改革的内在需要,主要体现在以人为本、依法治馆、健全机制等方面。
“以人为本”,即要求图书馆管理层在思想上合行动上要明确地抓住调动人的积极性这个核心,树立新的人才观,把队伍建设作为图书馆的根本性工作,为图书馆人才创新营造良好的内部环境。在政治上加以引导,要重视对创新人才的引进和使用,鼓励创新人才的成长并为之创造必要的条件。“依法治馆”,即建立对图书馆的信息服务以及与图书馆的生存、运转、发展密切相关的具有高效能、全方位、综合性保障功能的法律及法规体系,建立健全图书馆的管理的各项规章制度,做到有章可循,有制可约。
3 图书馆管理创新落实措施研究?
3.1 强化图书馆馆藏资源的共享体系建设,进一步提高图书馆馆藏资源的利用效率。由于图书馆的管理经费相对较少,因此对于文献资料的收集采购部门,在采购决策之前应该经过充分的调查分析,明确图书动态信息以及读者的普遍需求,制订科学合理的图书文献采购计划。此外,应该在完善图书文献资料的整理以及保存工作的基础上,进一步提高图书文献资料资源的利用。可以采取馆际共享的方式,或者是与知网、万方等数据信息库建立全面的合作关系,提高图书文献的检索效率,为读者提供全面优质的文献资料查询借阅服务,充分发挥图书馆在传播知识,推进社会文化建设中的作用。
3.2 为读者提供高效优质多元化的信息服务。完善信息服务水平,①应该建立一整套的图书馆管理规章制度,规范图书馆工作人员的工作行为,为读者提供完善热情的服务;②应该努力实现图书馆服务的多元化,积极与读者交流沟通,详细调查了解不同层次读者的节约要求,丰富读者的借阅选择性;③通过数据库资源的建设,满足远程访问用户的信息服务需求,实现图书馆服务管理的多样性,并及时总结图书馆管理工作中需要不断改进完善的地方,进一步提升图书馆整体服务质量。4提升图书管理工作的创新对策
4.1 强化图书管理人员培训。图书管理人员的整体素质不高,不能适应信息化图书管理需求。目前最有效提升图书管理人员素质的途径是强化培训,培训内容包括思想道德教育、图书情报专业教育、外语及学科专业知识。培训的方式主要有:讲座、学术活动、参观学习及继续教育,可以在较短时间内建立一支适应时代发展、具备良好综合素质的专业人才队伍。
4.2 建立与服务对象的交流平台。为了给教学科研工作提供主动的、深层次的信息服务,图书
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