第二单元第一课西欧封建国家与基督教文明.pptVIP

1、农村——领主的庄园 2、城市——市民的城市 4．对罗马天主教在西欧封建社会中的地位评述　 不对的是（　　） 　　A．既是宗教领袖又获得世俗权力，还控制着思想、文化。 　　B．在政治生活中，教皇必须服从国王的领导。 　　C．教皇有至高无上的权威，可以凌驾各国君主之上。 　　D．天主教还占有大量的土地，居西欧封建社会的中心地位。 B 作业： 《作业本》P 17—18 　　西罗马帝国灭亡之后，日尔曼人在西罗马的废墟上建立起封建制国家。封建时代的西欧大地，教堂与庄园星罗棋布，到处回响着教堂沉闷的钟声，到处可见基督教的十字架。除了教士之外，人们多是目不识丁的文盲。人们不禁要问：一个曾经充满生机的西欧为什么会步入愚昧与黑暗的时代？ 西欧封建社会存在的时间？又称为什么？ 5世纪后期至16世纪；又叫做“中世纪”。 西欧封建国家与基督教文明 西欧封建制度的建立 1．从法兰克王国到查理曼帝国的发展与分裂 标有教皇国区域范围的地图 （9世纪的查理曼帝国和帝国分裂后的三个国家的疆域及名称） 查理大帝 （Charlemagne） 　　查理大帝，法兰克王国加洛林王朝建立者丕平之子，在他执政的46年间（768—814），励精图治，使法兰克王国达于鼎盛。公元800年，教皇为之加冕称帝。在位时，他对内加强中央集权，对外武力扩张，建成庞大的查理曼帝国。 观察上图，回答下列问题： 　　（1）结合图例来看，从法兰克王国到查理曼帝国发生了什么变化？ 　　（2）结合地图和课文，说说查理曼帝国在什么时间分裂为哪几个部分？分别发展为今天的什么国家？ 　　（3）在上图中，你能找到现在英国的位置吗？ 西欧封建制度的建立 　　王国所占领的地区相当于西罗马帝国的欧洲部分，到814年形成了西起大西洋，东至多瑙河，南到意大利中部，北达波罗的海的庞大帝国，史称查理曼帝国。 在查理（768—814）统治时期，进行过50多次战争，法兰克王国的版图迅速扩大，西欧的绝大部分地区被征服。 西欧封建制度的建立 　　800年，在罗马，教皇为查理举行了加冕仪式，标志着查理曼帝国的诞生，查理成为帝国的第一个皇帝。 西欧封建制度的建立 公元800年圣诞日 　　公元800年圣诞日，法兰克王国君主查理曼接受 罗马教皇的加冕。图为举行仪式时的情景。 （英吉利） （德意志） （法兰西） （意大利） 标有教皇国区域范围的地图 （9世纪的查理曼帝国和帝国分裂后的三个国家的疆域及名称） 英吉利王国的形成 公元5世纪，日耳曼人的一支盎格鲁?撒克逊人进入不列颠，他们建立起一些小的王国，经过长期混战，9世纪早期，形成了统一的英吉利王国。 西罗马帝国的灭亡 日尔曼国家的兴起 法兰克王国向 查理曼帝国的转变 查理曼帝国的分裂 —— 封建制度逐渐形成 —— 西欧奴隶社会结束 —— 法、德、意等国 　　 逐渐形成 西欧封建制度的建立 阅读书本32页，思考以下问题： ①、为什么农民的身份变成了农奴身份？ ②、农奴与封建主之间的关系是怎么样的？ 2、西欧封建制度的确立 农奴租种封建主的土地，受其剥削和奴役，缺乏人身自由。 连年的征战使农民深受其苦，许多破产农民被迫投靠大封建主，成为依附于封建主的农奴。 西欧封建制度的建立 西欧封建制度的建立 这是一种什么仪式？ 通过这种仪式， 双方之间形成了 一种什么关系？ （臣服礼） （互有义务的封建主从关系） 分封到土地的这批人主要包括： 国王、贵族（公、侯、伯、子、男爵）、骑士 结合刚才的分析，阅读课本33页内容，理解“我的附庸的附庸不是我的附庸”，你能说说这句话是什么吗？ 由于封建等级制度是因土地的层层分封而形成的，各级封主与封臣之间都互有义务。所以，封臣即附庸只承认自己直接受封的领主为封主，而对自己封主的封主却没有臣属关系。 后果：这种复杂的关系，在封建主之间“造成一团乱麻般的权利和义务”，使封建主之间不断发生争夺和混战。 西欧封建制度的建立 查理这位几乎统治整个西欧的国王，为什么要跪在教皇面前接受加冕？教皇为查理加冕，意味着什么？ 教皇对查理称帝的认可，意味着查理负有传播和捍卫基督教的义务，标志着教权与皇权之间相互利用的关系及其联盟的建立。 上帝为查理皇帝加冕，这位伟大的并赐予和平的罗马人的皇帝万岁，胜利！ 1．教皇国的产生 丕平献土 　　丕平（714—768），法兰克国王（751—768），查理曼大帝的父亲，加洛林王朝的创建者。他原为宫相，751年在教皇的支持下篡夺王位。为了报答教皇，丕平将意大利中部一片领土赠给教皇，史称“丕平献土”。从此，罗