起始年级家庭教育课题研究材料尹红岩.docVIP

《新起点家庭教育指导工作的理论实践与研究》 ----------------起始年级家庭教育指导模式实验研究 研究人：尹红岩 《起始年级家庭教育课题研究》目录 1、起始年级家庭教育课题研究阶段性计划 2、起始年级家庭教育课题研究成果 （1）、播种习惯 收获未来 （2）、一年级入学家庭教育 （3）、起始年级家庭教育 （4）、起始年级家庭教育讲座 （5）、教育需要家长的陪伴与引领 3、论文 如何做好小学起始年级家庭教育 4、起始年级家庭教育课题研究阶段性总结 《起始年级家庭教育课题研究》阶段性计划 未成年人思想道德建设关系民族的整体素质，关系国家的前途和民族命运，党和国家高度重视未成年人思想道德建设工作，学校作为未成年人思想道德建设的主阵地、主课堂、主渠道。肩负着党和人民的重托，仅靠学校教育是无法达到预期的育人目标的，需要各方面共同努力。家庭教育也是未成年人思想道德建设的重要组成部分 ，尤其是起始年级的儿童，自制力及思想都非常不成熟，根据实际情况，制定一下阶段性研究计划： 试验方法 本课题将继续采用行动研究法 具体做法 科学设置机构，统分结合管理，各部门各司其能