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《六年级下册第六单元课内阅读训练答案
六年级语文下册课内外阅读训练十一
一、基础知识:(36分) 1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分) líng lì? ?wǔ rǔ? ?? máo dùn? ?pái huái kāng kǎi? zī xún (? ?)(? ? ) (? ? ??)(? ?? ?) (? ? )(? ???)2.这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。 ________________________________________________________________________ 废( )忘( ) 舍( )为人 同心( )力 3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4分)居( )思( ) 万古长( ) 神机( )算 4.下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。(4分)(1)小明不禁忍不住笑出声来。(2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。 (3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗? (4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常,人们会感冒。 (1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? _____________________________ 例: 王宁说:“我要像李刚那样关心集体。” 王宁说,他要像李刚那样关心集体。 (3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。” ___________________________________________________________6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分) (1)待到山花烂漫时,____________________。 (2)________________________,谁持彩练当空舞? (3)________________________,不教胡马度阴山。 (4)王师北定中原日,________________________。 7.语文课本中许多精彩段落,你一定记得。试一试,你能行!(8分) (1)中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,( ),( )。”(选自《为人民服务》) (2)燕子去了,( );杨柳枯了,( );桃花谢了,( )。(选自《匆匆》) (3)弈秋,通国之善弈者也。( ),其一人专心致志,( );一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,( )。(选自《学弈》) 二、阅读:(34分) 1.课内阅读 回顾我们学过的课文,回答下面的问题。(1)将相“不和”的原因是____________________。“相”认为“将相和”就会____________________;“将相不和”就会____________________________。 (课文《将相和》) (2)小女孩五次擦火柴看到的事物,都是小女孩的____________,符合小女孩的处境和心理活动,作者写这些,进一步突出了小女孩生活的________________,更引起了人们对她的________________________。 (课文《卖火柴的小女孩》) (3)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。 “非这样做不可”,意思是____________。 “心跳得很厉害”,说明________________。 (课文《穷人》) 十《凡卡》阅读练习
昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇蓝的时候,不知不觉(jiào jué )睡着了。老板揪(jiū qiū)着我的头发,把我拖到院子里,拿着皮带打了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿着鱼嘴直戳(chuō cuō)我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包()午饭是稀粥()晚上又是一点儿面包()至于菜啦()茶啦()只有老板自己才大吃大喝()他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉(jiào jué),,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家。回到我们的村子里去吧!我再也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿了吧!要不,我就要死的!……、“揪”字用音序查字法先查___,用部首查字法查__部。字用音序查字法先查___,用部首查字法查__部。àn )。
2、你认为这段主要写什么?表达了
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