隴西南校义务教育均衡发展自查报告.docVIP

义务教育均衡发展自查报告 郑州市陇西小学南校区在二七区政府、二七区教育体育局的正确领导下，始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重，办学条件发生了巨大变化，教育质量也在逐年提高，办学水平正在不断提升，为了更好地促进全市义务教育基本均衡发展，确保顺利通过省政府验收认定，我校认真对照《河南省义务教育学校办学基本标准评估表》展开自查。现将我校推进义务教育均衡发展工作情况报告如下： 一、学校基本情况 郑州市二七区陇西小学南校区原名交通路小学，始建于1958年6月，位于二七区交通路39号，南靠陇海路，东临京沙快速路，交通十分便利。2011年，为了促进我区义务教育均衡发展，二七区教育体育局创新试行“一校制”的管理模式，把交通路小学作为陇西小学的南校区，实现强校带弱校的托管模式。 陇西小学南校区是一所规范性现代化学校，教学设施一流，建有设施完善的教学楼、办公楼、综合实验楼，并设有体育馆、阶梯教室、高标准的塑胶田径场等。学校拥有图书室、实验室卫生室、心理咨询室、仪器室等。典雅的八角楼与充满时代气息的新教学楼交相辉映，新落成的体育场馆充满着大气与恢宏。秀丽的鹿苑、成荫的绿树共同构建了高品位的校园环境。 二、义务教育均衡发展工作达标情况 （一）学校设置与班额 1.学校设置： 学校服务范围包括——陇海路以南、淮河路以北、庆丰街路以西、大学路以东，服务半径适宜，方便就近入学。 2.规模与班额： 现有在校学生数1095人，22个教学班；其中以双语为特色的教学班11个，平均班额不超过50人；无超大班现象。 3.校园环境： 我校整体布局清晰合理，除了北教学楼，借助郑州市“优促计划”的东风，又建成了南侧的主教学楼，正前方的体育馆，操场东北角的一年级双语部，以及体育馆后侧的塑胶体育场。学校功能区域分布明确，学习场所和运动场所分开，学生学习和活动空间充裕。 学校重视绿化和美化校园，学校北侧的“小鹿苑”已经有十多年的历史了，蜿蜒的小路、鲜艳的红花草、造型独特的龙爪槐，总是让孩子们流连忘返。体育馆两侧种植金桂树是植树节各班种植的班级树，还有操场北侧的银杏树，既美化了校园又渗透了环境教育和生命教育。 校园文化以“书香校园”和“活力校园”两条主线展开。每班建设“多彩图书架”，由每位同学捐出2－3本有价值的课外读物，归类摆放，让知识在传递中增长，让图书在传递中实现着它的价值。 4.用地面积 校园占地面积14619平方米，生均13.7(13.4)平方米。 （二）校舍建设 1.建筑面积 学校现有一栋四层教学楼，建筑面积2214平方米。2008年12月新建一栋五层教学楼，建筑面积4125平方米，一栋平房（四个教室），建筑面积 414平方米，一栋体育馆，建筑面积1537平方米。学校建筑面积共8290平方米，生均7.8(7.6)平方米。 2.普通教室 教室面积约70平方米，生均面积1.4平方米；教室玻璃面积21平方米，玻地比不低于1:6；40W节能灯9+2支，并配有灯罩；教室地面硬化防滑。 3. 辅助用房专用教室等 学校具备小学教辅用房6室：音乐教室、美术教室、科学教室（实验室）、计算机教室、图书室、体育器材室。 4．办公用房 教学办公室10间、行政办公室7间、卫生保健室1间、总务室1间，办公用房配套够用。 5.厕所 教工和学生分设，室内外厕所共470平方米，女生坑位69个，男生坑位41个，男女坑位比例达标，能满足学校师生使用。干净整洁、有硬化防滑和防雨设施。 （三）设备设施和场地 1.图书 现有图书室、教师阅览室、学生阅览室各一间，现存图书约32130册，生均图书30.2册。每年新增书比例1%以上；复本率不超过20册。 2.教学仪器 数学、科学仪器达到《河南省中小学教育技术装备标准（试行）》第二种配备方案。 3.教育信息化基础设施 教师笔记本人手一台，学生微机室1间，共64台电脑。学校所有班级均配备了“班班通”，实现了教师日常教学现代化的教学手段。 4.音美器材 达到国家二类以上标准，各室由专人保管。 5.体育器材 达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》。 6.运动场地 体育活动用地6032.5平方米，生均场地面积5.7(5.5)平方米，操场有200m环形跑道和60m直跑道。 （四）教师与经费 1.教师 学校现有教职工54人。其中，专任教师54人，省、市级骨干教师、优秀教师20余名 （二）办学理念 陇西小学南校区在继承的同时，又着眼于发展，学校秉承“崇德尚学，智圆行方”的精神内核，把开放视为学校发展的必由之路，把学术视为力量之源，把品质视为学校发展的标尺，“开放、学术、品质”成为学校的发展方向；在学校各个层面的工作中，始终坚持贯彻“学术的视角、专业的姿态”的办学理念，让教师能够幸福地、有尊严地工作，使学生能够快乐地、有个性地成长。 （三）管理经验 1.努力创新，“