斑羚飞渡案例(三).pptVIP

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斑羚飞渡案例(三)

生字新词 整体感知课文 的斑羚。 找出文中你认为最能表现斑羚精 神的、写得又是最精彩、最动人的片断?哪只斑羚或哪几只斑羚给你留下印 象最深刻,为什么? 请大家根据自己的阅读习惯,开始吧! 讨论本文所要表现的中心意思 本文通过对斑羚的细致描写,热情赞颂了斑羚为了种族的生存而甘于自我牺牲的崇高精神,歌颂了斑羚的身上所体现的可贵的整体精神。 这确实是一群了不起的斑羚,了不起的动物。接下来,下面有三个题目,你只要选择其中的一个就行,请同学们写几句话,时间是3分钟。 ①请你给掉下悬崖的老斑羚 写几句悼词。 ②请你给飞渡过去的小斑羚们写几句你最 想说的话。 ③请你给猎人们写几句你最想说的话。 小结 斑羚们所表现出来的那种智慧、勇气和自我牺牲精神让我们人类震惊,也让我们人类自惭形秽。人类在这里充当了不光彩的角色。那人类和动物相处的状况是不是都有这样呢?当然不是。希望我们在座的每一个人,都有能去善待动物、善待生命,其实善待动物也是善待我们自己。 * 初三语文 斑羚 1.进退维谷:维,文言虚词;谷,比喻困难的境地。进退都陷于困难的境地。 2.一尘不染:形容非常清净、纯洁。有时比喻人的思想没有沾上一点坏影响。 3.迥然不同:迥然,距离很远的样子。形容差别很大。 4.娴熟: 熟练。 5.眼花缭乱:眼睛看复杂的色彩而感到迷乱。 斑羚飞渡 自主探究,能复述这个故事

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