《四川省二○○六年基础教育课程改革实验区初中毕业生学业考试样卷.docVIP

四川省二○○六年基础教育课程改革实验区初中毕业生学业考试样卷 物 理 注意：卷面分数为90分，完成本卷时间为90分钟。 第Ⅰ卷 （满分28分） 一、选择题（每小题均2分。共28分）。下面各题均只有一个选项符合题意。把这个选项选出，并将答题卡上相应的位置涂黑。 1.在嘈杂的人群中，我们很容易辨别熟人的说话声，这是因为熟人声音的 A.音调与其他人的不同 B.音色与其他人的不同 C.响度与其他人的不同 D.频率与其他人的不同 2.我们能从各个方向看见墙上的画，是因为 白光是由各种不同颜色的光组成的 照在画面上的光发生了镜面反射 C.照在画面上的光发生了漫反射 D.照在画面上的光发生了折射 3.考古学家使用焦距为f的放大镜观察文物上的斑点时，应将放大镜与斑点的距离调整为 A.小于f B.大于f C.大于f但小于2f D.大于2f 4.夏天在露天游泳池游泳的人，刚从水中上岸时感到凉快，风一吹就感到冷。对这一现象的解释，正确的是 A.水的温度比空气的温度低 B.空气的温度比水的温度低 风一吹，使气温降低 D.人体上的水蒸发时带走人体大量的热，有风时蒸发加快 5.如果骑自行车时行驶速度太快，就容易造成交通事故。这是因为 A.速度大惯性就大，因而自行车很难在短时间里停下来 B.由于惯性，即使急刹车自行车也要运动一段路程才能停下来 C.刹车时产生的惯性不够大，因而自行车很难在短时间里停下来 D.刹车时来不及克服惯性，因而自行车很难在短时间里停下来 图1 6.在研究液体内部的压强时，按照图1所示的那样将压强计的探头放进某种液体中，保持探头在液体中的深度不变，改变探头的方向，这样做是为了研究 A.在液体内部同一深度处不同方向的压强是否相等 B.液体内部的压强与液体密度是否有关 C.在液体内部不同深度处压强是否相等 D.液体内部的压强与其深度有什么关系 7.如图2所示，工人师傅用力推汽车，而汽车没有动。下列关于该推力做功的说法正确的是 A.推力没有做功，因为推力太小 B.推力没有做功，因为汽车没有在推力的方向上移动距离 图二 C.推力做了功，因为工人师傅用了力 D.推力做了功，只是条件不足不能算出是多少 8.当发现有人触电时，下列急救措施中错误的是 A.尽快断开开关，切断电源 B.用干燥的木棍、竹杆将电线挑开 C.用带绝缘柄的钳子剪断带电的导线 D.立即用手拉触电的人 9.图3是一个能正确工作的实物电路图，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，灯泡的亮度的变化是 A.变亮 B.变暗 C.不变 D.不能确定 图3 图4 10.在如图4所示的实验装置中，细导线下连接并悬挂的静止的水平导体棒，在开关S闭合后运动起来。该实验说明 A.正负电荷相互排斥 B.正负电荷相互吸引 C.磁场能产生电流 D.磁场对通电导体有力的作用 11.下列情况中，导体中一定产生感应电流的是 A.导体在磁场中静止时 B.导体在磁场中运动时 C.闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时 D.闭合电路的部分导体在磁场中运动时 12.关于能源、能量、能量转化的下列说法，正确的是 A.煤炭、天然气等常规能源是用之不尽的能源 B.因为能量是守恒的，能量不可能消失，所以不需要节约能源 C.核电站发电是在人工控制下的核能释放 D.发电机是将电能转化为其他形式的能的装置 13.一只医用氧气瓶的容积是2.0×10-2m3，原来装有0.6kg的压缩氧气，病人输氧用去了0.4kg氧气。则该氧气瓶里剩下的氧气的密度为 A.10kg/m3 B.20kg/m3 C.30kg/m3 D.10×103kg/m3 14.下面四组连线情况中完全正确的一组是 A.物理学家与他们的贡献 托里拆利——测定大气压的值 奥斯特——发现电磁感应现象 B.物理量与它们的单位 内能——帕斯卡 能量——焦耳 C.物理知识与实际应用 物体热胀冷缩——弹簧测力计 电磁波——电视机 D.物理现象与物理知识 冬天两手相互搓一搓就感到暖和——做功改变内能 汽车急刹车时乘客要向前倒——物体有惯性 第Ⅱ卷 （满分62分） 注意事项： 1.用