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关于读书的广播稿2016年世界读书日资料.doc
[2015]关于读书的广播稿2016年世界读书日资料
甲:给你的天空划一道绚丽的亮色
乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌
丙:伸出你的手
丁:伸出我的手
甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人**。
乙:我是主持人**。
丙:我是主持人**。
丁:我是主持人**。
甲:首先请听校园新闻。新闻一:家校共建新风貌——我校召开六年级家长会。 为加强学校、教师与家长之间的联系,同时帮助家长更好地关注孩子的心理,激发孩子更大的潜能,更有效地引导家长做好“小升初”相关工作。5月15日下午,我校开展了六年级学生家长会。此次家长会还邀请到了河姆渡镇中周建波校长来和家长朋友们作交流。
乙:首先由周永冠校长做了热情洋溢的讲话,代表学校感谢家长一直以来对学校的大力支持,然后向全体家长介绍了目前学校取得的优异成绩,交流了近期学校发展以及六年级教学工作,还向家长们提出了一些教育孩子的建议,希望家长加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。
丙:接着由河姆渡镇中周建波校长向家长介绍了“小升初”的相关工作,就家长们关心的小升初的择校问题一一作答,也给予了家长朋友们很多意见和帮助。同时,周校长对家长提出了几点建议,希望在家校密切配合下,孩子能够安然度过青春叛逆期,成为一名优秀的毕业生,以优秀的表现迈入初中生活!
丁:在班级交流会中,毕业班班主任和任课老师们耐心、细致的介绍了孩子近期的在校表现,分享了“站在孩子立场”教育孩子的经验,同时也向家长们提出实实在在的要求:希望家校共同教育,引导孩子走好小学阶段最后路程。两个多小时的家长会散会后,还有家长久久不肯离去,和教师交流着自己孩子学习的现状,认真倾听着教师给予自己的建议。通过这样的交流活动,是学校和家长们共同创建新风貌,为学校的将来打下良好的基础。
甲:新闻二:5月15日下午,市“阳光少年成长乐园”志愿者实验小学陈锋老师来我校为阳光少年成长乐园班的学生上了一节《空气的力量》科普活动课。同学们对空气是看不到,摸不着,闻不到,抓不住的特性是了解的,但是对空气有力量的特性却了解甚少。陈老师通过“踩不破的气球”、“转动的走马灯”“吹不落的乒乓球”等各种小实验,让学生直观感受空气有力量的这一抽象特征,最后陈老师指导学生动手做了“吸管吹纸”“吸管吹豆”的实验游戏,学生们在游戏中无拘无束的尝试、探索、体验空气这一神奇的特性,学生们玩得开心,引发了他们对科学探索的欲望。
乙:为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,积极营造浓厚的书香环境,提升师生文化道德素养,积极培育和践行社会主义核心价值观,按照市委市政府提出建设 “学习型社会”的工作任务,落实《关于开展XX市第四届全民读书节活动的通知》文件要求,市教育局、市文明办、团市委、市妇联、市文联、市关工委、市文化广新局决定联合举办2014年全市中小学生读书节活动,活动时间是4月到11月,活动的主题是阅读寻找价值,良书放飞梦想。现在人们对阅读越来越重视了,希望同学们能利用课余时间多读书多好书,好读书。今天我们的小雏鹰论坛的主题就是——在阅读中放飞梦想。
丙:我们都知道:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。
丁:读书对于不同的人有不同的乐趣,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流……读书给人恬淡、宁静、的快乐,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。读书乐趣多,而我们也应该寻求正确、科学的学习方法,增进学习效果。这里向大家介绍一些小方法:
甲:1.剪贴法。可以找一个旧杂志作为剪贴本。准备一个耐用能保存的本子做集锦本,收集的资料要整理分类。如按名人名言、片段、写景、写人、记事等方法分类,便于查找学习。
乙:2.批画法。“批”即在文章旁边写下自己的心得体会及看法。“画”即用“○”把不认识的或难懂的字词圈住,查字典、词典,认清弄懂;用“‖号给文章分层次;用“……”号画出佳词名句。
丙:3.归纳法。如读了多篇记叙文之后,就要引导学生归纳出记叙文中心思想的方法,即“中心思想=主要内容+写作目的”,用文字表达就是“这篇文章通过对——的记叙,表现了——。或赞扬了——,或揭露了——”。
丁:4.揣读法。看到文章题目,先不要读下文,揣摩一下文章可能要写什么。然后再读,与自己的揣摩相对照。
甲:5.质疑法。对于文章中不懂的地方可以提出来
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