班徽设计策划书4篇.doc

班徽设计策划书4篇 一、活动背景 徽章，简言之，就是用来表示一个国家、集体的形象、历史，或者是表示一个人的身份、职业的标志。每一个徽章的背后，都为我们展示了它的蕴含的深意及设计者匠心独运的灵感。作为目前蓬勃发展的汽车与交通工程学院的一员，你是否考虑过为你的班级设计出独具一格的班徽来展示自己班级的风采吗？汽车与交通过程学院“班徽设计大赛”，精彩的舞台期待你来展现你设计的班徽，展现你的班级的风采。 二、活动时间及参赛人员 活动时间：20XX年10月31日晚7:00-9:00 参与人员：武汉科技大学汽车与交通工程学院11级每班一队 10级班级自愿选择参加 三、活动地点 暂定为30307，若有变更，另行通知 四、活动开展 1.活动宣传与报名 活动前期由汽车与交通工程学院科技部成员将活动策划下发到各个班级，各班班委负责组织本班同学设计班徽，并从中选择一份作为班级代表参加学院的比赛。在10月28日之前将作品的电子档发送到邮箱xxxxxxxxxxx，或者将手绘作品交至北九20XX寝室。 2.作品及参赛队伍要求 作品要求能够体现本专业的特点，表现出班级特色。考虑到大新生的实际情况，若班级作品无法提供彩色电子档，设计者可以将作品手绘出彩色样本上交，由科技部负责提供比较清晰的电子版图案。 参赛队伍要求可以以个人为单位参加，也可组队参加。各队人员最多不得超过3名，比赛当天选选派一名代表上台竞赛。 3.活动流程 a、前期 科技部成员负责项目 1）制作邀请函，邀请嘉宾； 2）购置比赛道具、奖品； 3）选出主持人一名； 4）分配好比赛时其余各成员任务。 b、活动当天 科技部所有成员提前50分钟到场，负责借用教室以及教室的布 置，做好签到及维持会场秩序的准备。 c、比赛流程 各班代表提前30分钟到场，以抽签的形式决定上场顺序。比赛中每队有3-5分钟的时间为现场评委及观众讲解自己的作品。要求讲解内容必须包括设计理念，班徽蕴意。注意当比赛用时达到4分30秒时会有提示音响起，五分钟时第二次提示音响起。此时该队务必立刻停止讲解。比赛评分标准见附录表的评 4.奖项设置颁奖 比赛结束后根据各队成绩公布最终排名，具体获奖 一等奖：一名 二等奖：两名 三等奖：三名 各获奖个人或团体均有奖品及奖状 5.活动后期 由科技部负责提供比赛的现场图片及优秀作品交由宣传部，宣传部负责制作活动的成果展示板及获奖人员名单海报 五、经费预算 奖状6张6元 纪念本6本7*1+5*2+3.5*3=27.5元 合计6+27.5=33.5元 主办：汽车与交通工程学院团委学生会 承办：汽车与交通工程学院团委学生会科技创新部 3大学生班级班徽设计大赛策划书 一、活动主题：班级文化建设之班徽征集 二、活动时间：20XX年月日 三、活动地点：多媒体教室 四、主办单位：04班全体班委 五、参加人员：04全体同学 主持人： 评伸人员：商学院张玲老师 策划人：殷少锋 六、活动背景： 班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。班级文化可分为硬文化和软文化。所谓硬文化，是一种显性文化，可以摸得着、看得见的环境文化，也就是物质文化，比如教室墙壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的画像；悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等，这些都是体现一个班级文化的成分，班徽最具代表性。 班徽是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志。代表了一个班的形象。它与悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语同要重要，同时会让同学们更加重视班集体、热爱班集体。 我们要使班徽体现班级文化建的作用。大学生班级班徽设计大赛策划书大学生班级班徽设计大赛策划书。 徽征主要是为展现班级特色，激发同学们的创新意识，增强班级凝聚力，我班将举行班徽征集赛，希望同学们积极参加，发挥创意，为班级文化建设贡献一份力量。 七、活动流程： 1、前期准备工作： 在月号前，做好宣传发动工作，并宣布比赛相关事宜。在月号前每个寝室至少完成一