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《教师基本情况登记表陈凤艳
教师基本情况登记表
姓名 陈凤艳 性别 女 出生年月 1987.2 照
片
职称 中二 职务 教龄 2 入校时间 2010.9 任教学科 音乐 最高学历
及专业 本科 小教 籍贯 北京 民族 汉 政治面貌 群众 学习简历 2000.9—2006.6 宁夏泾源县第一中学
2006.9—2010.6 宁夏大学 工作经历 2010.9—2012.1 宁夏彭阳县新集中学
2012.2至今 宁夏彭阳县第四中学
何
时
受
何
奖
励 2008年以前 2009年度 2010年度 2011年度 2012年度 2013年度
教师个人三年发展规划
1、总体发展目标 职称目标 A A、中级教师 B、高级教师 C、特级教师 D 师德目标 A A、学校先进德育工作者 B、县先进德育工作者 C、市先进德育工作者 D、区先进德育工作者 教学能力目标 A A、校骨干教师 B、县骨干教师或学科带头人 C、市骨干教师或学科带头人 D、区骨干教师或学科带头人 班主任能力目标 A A、学校优秀班主任 B、县优秀班主任 C.市优秀班主任 D、区优秀班主任 2、专业理论学习目标(可以多选) 自学理论书籍 共 2 册 A、教育教学理论 1__册 B、学科专业知识 1
册 教师专业培训 B、C A、职务培训 B、专业培训 C、校本培训 D、其它 3、教育教学发展目标(可以多选) 公开教学 A A、校 级 B、县级 C、市级 D、区级 教学竞赛 A A、获校级奖 B、获县级奖 C、获市级奖 D、获区级奖 指导学生竞赛 A A、获县奖 B、获市奖 C、获区级奖 D、获国家级奖 指导培养教师 B A、见习教师 B、初级教师 C、中级教师 校本课程开发 A A、0门 B、1门 C、2门 D、3门 学生满意度 C A、60%以上 B、70%以上 C、80%以上 D、90%以上 信息技术 A、B、 A、网络应用 B、Office和Excel应用 C、个人网页 D、建资源库 教科研论文或案例 A A、县级 B、市级 C、区级 D、国家级 教科研成果 A A、校级 B、县级 C、市级 D、省级或国家级 4、阶段目标 2011-2012学年度个人发展计划(附后) 2012-2013学年度个人发展计划(附后) 2013-2014学年度个人发展计划(附后)
2011-2012学年度个人发展计划
为了适应教学事业不断发展的需要,认真学习《中小学教师职业道德规范》,并按照规范的要求严格要求自己,提高自己的职业道德水准,做一名优秀的教师。让自己成为具有良好思想品德和较强业务素质的教师本人将以贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010---2020)精神为指导,以提高教师专业发展为发展目标,以教师专业知识,专业技能的发展为重点,提高自身适应素质教育的能力和水平。
自从2010年9月参加工作,一直奋战在教学第一线,致力于中学音乐的教学。在教学过程中不断更新教学观念,改进教育教学方法。但是还存在着一些不足,在过去的将近两年的时间都是在乡下,乡下的音乐课不是那么的受重视,好多专业的知识在不知不觉间荒废了,在2011—2012年的第二学期我进了四中,在四中为期不长的教学过程中我体会到了那种以前少有的紧迫感,觉得自己学的东西快不够用了。在乡下的时候学校就我一个音乐老师好坏也没有人能听懂,现在我们一起的三位老师在各方面都有突出的地方,值得我学习的地方很多。
在这学期里我要学习各位老师的长处来弥补自己的短处,以提高自身教育教学能力。在音乐教学中不断更新自己的专业能力,根据学生的实际情况备课。在专业素养和专业知识上有许多不足,还不能准确理解现在学生所掌握的音乐知识,还不能切实的了解学生,希望在未来几年里能不断的了解学生现状。
多与同事交流,让自己尽快适应新的工作环境,多与学生沟通,让学生尽快的适应我的课堂,做到师生共同进步,教给学生演唱歌曲的技巧,提高学生表演歌曲的能力。利用课余时间制作音乐课件,通过多种教学手段,多渠道激发学生学习音乐的兴趣。利用课余时间提升自身专业水平。开展课外活动小组,丰富多彩的校园文化。
2012-2013学年度个人发展计划
加强业务学习,能正确理解和掌握音乐教学大纲。正确贯彻教学原则和良好的教学方法。
在这一年里努力成为一名学习型教师,加强师德修养,坚定做始终身学习者的信念。
教学效果好,教学质量在原有的基础上再提高,注意自身理论水平和专业基础知识的提高,具有较强的创新精神和实践能力。
2013-2014学年度个人发展计划
没有反思就不会成长
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