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(2007年秋九年级语文形成性测试试题四
2007年秋九年级语文形成性测试试题(四)
(第四单元)
(全卷共三大题,满分150分,90分钟完卷)
班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 成绩:_________
一、语言基础知识和运用(46分)
(一)语言的积累和运用(36分)
1、下列词语中加点字读音不正确的一项是( )(4分)
A、遽(jù)发 皓(hào)齿 恪(gé)守不渝 民康物阜(bù)
B、周匝(zā) 花坞(wù) 放荡不羁(jī) 繁文缛(rù)节
C、霍(huò)然 颦蹙(pín cù) 屏(bǐng)气凝神 叱咤(chìzhà)风云
D、嗔(chēn)视 思忖(cǔn) 觥(gōng)筹交错 丧(sàng)权辱国
2、下列词语中没有错别字的一项是( ) (4分)
A、余音绕粱 鸦雀无声 抑扬顿挫 高谈阔论
B、尽态极妍 曲水流觞 高视阔步 稍纵即逝
C、悠然自得 疏疏落落 惨淡经营 荒谬绝轮
D、尽如人意 衣衫褴褛 篷首垢面 羸弱不堪
3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )(4分)
A、王成华将写满公式的纸条揉成小团带进考场,本想考个好分数,不想弄巧成拙,被监考老师发现,受到该科记零分的处分。
B、一些人把友谊当成谋取个人好处的通行证,但一旦被识破玄机,真正谋到好处的寥若晨星。
C、犯罪分子再狡猾,但道高一尺,魔高一丈,最终仍逃不过公安机关的严厉打击。
D、初三能否补课,补课究竟有无好处,学校、老师、家长和学生各有各的看法,可谓仁者见仁,智者见智。
4、填入下列各句横线上的词语,恰当的一项是( )(4分)
(1)市政府决定,本条例自公布之日起_______。
(2)这一通知下发后,学生及家长______十分强烈。
(3)这两只华南虎在动物园工作人员的______驯养下,已经适应了人饲养的生活环境。
A、实行 反映 精心 B、实行 反应 经心
C、施行 反映 经心 D、施行 反应 精心
5、“晓月闲移三尺剑,______________”,这幅对联的下联应是( )(4分)
A、读世高天知学问 B、长追墨趣气脱俗
C、三年静室追今古 D、孤灯苦对五更书
6、请按要求修改下面一段话。(每小题2分,共6分)
乘车时希望有个座位,这无可厚非,坐着毕竟比站着要舒服。但是,也应该看到,那些年纪大的老人,a只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃,b由于体质弱“竞争”不过年轻人,c他们会不会因体力不支而跌倒?车厢内有人想过这个问题没有?“老吾老以及人之老”,尊重老人,古人都推崇备至,我们怎能连古人都不如呢?面对老弱病残,不过是举手之劳而已。
⑴文中有一个句子由于用词不当造成表意重复,应改为
⑵文中画直线的句子a、b、c顺序不恰当,应改为(填序号):
⑶文中画波浪线的句子表意有缺陷,应改为:
_________________________ 。
7、请你仔细观察题为“僵持”(鸟与蚯蚓)的这幅漫画,发挥想象,为鸟和蚯蚓各配一句话。(4分)
鸟说:_____________________________________
_________________________________________
蚯蚓说:____________________________________
_________________________________________
8、综合性学习试题:阅读下面的一段文字,回答问题。
?? “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
?? ⑴这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联小说《 》,这是书中主人公对生命的诠释。(2分)
?? ⑵某校文学社团决定举办“读名著,谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。(不少于40字)(3分)
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