2010届高考语文二轮复习作文导写课件.pptVIP

题目：阅读下面的材料，写一篇话题作文。 咫，古人称八寸为咫。成语“咫尺天涯”，原指距离虽然很近，但是很难相见，就像在遥远的天边一样。在古代，出现这种情况，除了社会的、人为的原因以外，通讯不便，当是一个重要因素。随着科学技术的进步，如今“咫尺天涯”的情况不多见了，“天涯咫尺”倒是习以为常。 要求：请以“从‘咫尺天涯’到‘天涯咫尺’”为题目写一篇话题作文。除诗歌以外，不限文体。可以根据自己所选定的内容，添加一个副标题。内容不限于通讯技术进步方面，说社会现象，谈人际关系，畅想未来世界……只要切合题意就可以。 点拨： 成语也是名言，本题通过一个成语的倒序，展示了时代的进步和科枝的发达。 写作时要打开思路，深刻领悟命题“要求”中“内容不限于通讯技术进步方面，说社会现象，谈人际关系，畅想未来世界……只要切合题意就可以”的含义。这样，构思时就能“思接千载，视通万里”，插上联想和想像的翅膀，充分扩展自己的写作空间，展示自己的写作才华。 写作深刻三步走：想远、挖深和说透 “想远”是指立意时，考生应努力追求“思接千载，视通万里”的艺术境界，广泛联想，多元印证，方能使立意走向高格； “挖深”是指行文时不应把思维局限于现象的罗列，而应以哲学中联系、发展的观点为指导，在思考“是什么”之后，再思考“为什么”和“怎么办”的层次，居高临下审察事物，层层